三 声音声音的变化课件小学科学教科版四年级上册_1.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 教科版小学科学四年级上册第三单元 长沙市雨花区枫树山小学 李萍 . 1 2 3 4 5 6 7 1 . 1 7 6 5 4 3 2 1 唱一唱 振动物体越长，声音越低； 振动物体越短，声音越高。 细 粗 振动物体越粗，声音越低； 振动物体越细，声音越高。 是什么引起声音 高低变化的呢？ 我们的猜想： 物体振动得越（快），声音越（高） 物体振动得越（慢），声音越（低） 1、将尺子放在盒子的第一条线上，轻轻拨动尺子左右两边的橡皮筋。比较声音的高低及橡皮筋振动的快慢。 2、按顺序依次移动尺子，进行实验 3、整理收集到的事实，完成柱状图，填写我们的发现 实验步骤： 我们的收获： 一、 声音的高低可以用音高来描述， 音高是描述物体振动快慢的一个量。 二、 物体振动的越快，发出的声音就越高 物体振动的越慢，发出的声音就越低 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册