I have a new pen.教学设计.docVIP

讲评课 Book 1 Unit 5 Lesson 2 I have a new pen. 沂源县实验小学张娟 一、教材分析 本节课是山东科技出版社教材中的第一册第五单元第二课。 Unit5（这一单元）的主题是 Classroom; 本课 Lesson 2: I have a new pen.的语言功能是谈论自己的物品；学习任务是 I have a … 二、学情分析 学生经过一段时间的英语学习，对英语有了初步的了解，掌握了基本学习方法；在本单元第一课学习了This is my+教室物品之后，本节课延伸学习I have a……，教师应联系学生的实际情况，让学生做到学以致用。 三、教学目标 1. 能够听懂，会说单词: schoolbag. 能听说,认读单词book, pen, pencil. 2. 能听说并认读句子: “I have a schoolbag /book/ pen/ pencil.” 学生能够运用所学句型“I have …”向别人陈述自己所拥有的物品． 3.让学生在有趣的活动中体会到学习英语的乐趣, 培养学生将学到的知识运用于真实生活场景的能力，逐步养成主动用英语交流的好习惯 四、教学要点分析 （一）教学重点 1．认读单词： schoolbag. book, pen, pencil. 2．运用 “I have a ……”向别人陈述自己