二年级下语文一课一练5. 雷锋叔叔，你在na里 课后作业（B组-提升篇）人教版（2016部编版）.pptVIP

* 一、寻找雷锋叔叔的足迹 1．根据课文加标点并填空。 雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里 (1)这句话在文中出现了_______次。 (2)这句话我们应该读出_______的心情。 2．在可能出现雷锋叔叔足迹的地方后面的括号里打上“√”。 (1)小溪边(　　)　　　(2)电影院里(　　) (3)小路上(　　) (4)公共汽车上(　　) ， ， 两 焦急 √ √ √ ？ 二、找到了雷锋叔叔的足迹 　 读选文回答问题。 乘着(　 　)的春风， 我们(　　 )寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出( )， 雷锋叔叔就出现在哪里。 温暖 四处 爱心 1．按课文内容填空。 2．对画“——”的句子理解正确的一项是(　　) A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。 B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。 B 三、选一选 有人说，雷锋叔叔已经不在了，不用学习他了，你觉得呢？在你认为正确的一项后打“√”。 A．雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。(　　　) B．雷锋叔叔虽然不在我们身边了，但他的精神永远值得我们学习。(　 　) √ 一、延伸阅读 在缺少爱的荒原，你是绿树一丛，春花一朵。 在缺少爱的夜空，你是皓(hào)月一轮，明星一颗。 在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座。 在缺少爱的冬日 你是春风一缕(lǚ) 炭(tàn)火一盆 啊 雷锋 你是爱之丰碑(bēi) 爱之旗帜 爱之楷(kǎi)模 ， ， 。 ， ！ ， ， 。 1．填上恰当的量词。 一 皓月　一 明星　一 炭火 2．在文中方框里填上合适的标点。 3．雷锋是爱的________、________、________。 4．你要向雷锋叔叔学习什么呢？ ____________________________________________ 轮 颗 盆 丰碑 旗帜 楷模 示例：我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。 *