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金属材料工程专业培养计划(080405)
(Metallic Material Engineering)
一、培养目标
培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备金属材料工程专业基础知识和基本技能,能在生产企业、高等学校或科研院所从事金属材料及金属基复合材料的研究、成分-工艺及设备设计、组织和性能检验、生产制造、技术开发和经营管理等方面工作的高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习金属材料科学与工程的基础理论和相关知识,理解金属材料的成分、组织结构、生产工艺与性能或服役行为之间关系的基本规律,接受材料制备、性能分析与测试技能的基本训练,掌握金属材料设计、制备与工艺控制的基本方法,具有开展金属材料设计和组织生产、性能优化、新材料开发等知识和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握金属材料微观组织结构与性能的基本知识,理解金属材料成分(组成)、微观组织结构与性能之间的相互关系,能够在这些知识的基础上开展金属材料选用、生产工艺及设备选择、新材料和新工艺设计及相关设备研制;
2.掌握金属材料制备与成型的生产工艺和技术、金属材料成分结构与性能的检测与分析方法、产品质量控制和防护措施的基本知识;
3.掌握高等数学、物理和化学等自然科学基础知识,具备金属材料工程专业必需的机械、电工电子技术、计算机应用的基本知识和技能,能较熟练地应用一门外语;
4.了解金属材料及其相关材料的科技发展动态,相关前沿技术和行业需求,具有分析和解决金属材料生产中的实际问题,从事科学研究和实际工作的初步能力;
5.具备一定程度的人文社会科学和经济管理科学基础,具有批判性思维、创新能力、环境保护意识和社会责任感。
三、主干学科
材料科学与工程
四、学制
四年
五、授予学位
工学学士。
六、学位课程(共98.5学分)
马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,大学外语,高等数学,大学物理,物理实验,大学计算机基础,C语言程序设计,线性代数,概率论与数理统计,材料科学基础,材料力学性能,材料物理性能,金属固态相变,热处理工艺及设备,金属材料学,材料现代研究方法。
主要实践性教学环节:金工实习,认识实习,生产实习,专业课程综合实验,毕业设计(论文)等。教学校长: 教学质量处处长: 教学工作负责人: 执笔人:
七、课程和环节的总体框架图
教学环节 课内总学分 学分比例% 课内总学时 学时比例% 必修课 公共基础课 61.0 31.8 832 37.8 专业基础课 43.5 22.7 696 31.6 专业必修课 19.5 10.2 312 14.2 素质拓展教育课 10.5 5.5 40 1.8 选修课 专业选修课 16.0 8.3 256 11.6 公共选修课 4.0 2.1 64 2.9 实践环节 集中性实践教学环节 37.5 19.5 合 计 192 100 2200 100
课程及实践教学体系基本框架图
专业人才培养计划
主要实践教学 课程教学 课外活动和社会实践
不少于2.0学分
军训(2.0学分)、新技术专题(2.0学分)、认识实习(2.0学分)、金工实习(2.0学分)、电工电子实训(1.0学分)、机械设计基础课程设计(2.0学分)、生产实习(4.0学分)、毕业设计(论文)(18.0学分)、金属材料应用综合训练(3.0学分) 必修课程 选修课程
公共基础课 专业基础课 专业课 专业选修课 素质拓展教育课 思想道德修养与法律基础3.0学分
马克思主义基本原理3.0学分
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想6.0学分
中国近现代史纲要2.0学分
大学英语16学分
外语技能训练2.0学分
高等数学11.0学分
大学物理5.0学分
物理实验3.0学分
大学计算机基础2.0学分
体育8.0学分
C语言程序设计4.0学分
线性代数2.0 学分
概率论与数理统计3.0学分
理论力学3.0学分
材料力学3.0 学分
画法几何与机械制图5.0学分
机械设计基础3.0 学分
电路与电子技术4.5学分
物理化学5.0 学分
材料科学基础4.5学分
材料力学性能2.0学分
材料物理性能2.0学分
材料现代研究方法2.5学分
材料成形原理及工艺3.0学分
材料制备技术2.0学分
金属固态相变2.5 学分
热处理工艺及设备3.5 学分
金属材料学2.5 学分
晶体缺陷理论与应用2.5 学分
金属材料工程实验 3.5学分
金属表面处理技术2.0
新材料概论2.0
复合材料概论2.0
金属材料的晶体学结构
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