李锋找规律课件北师大版三年级数学下册2013.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 北师大版三年级数学下册 找规律 教学目标 1.能结合具体情景，探索乘数是整十数的乘法计算方法，感受积的变化规律。 2.能比较熟练进行乘数是整十数的乘法计算，并能运用这一知识解决日常生活中一些简单的数学问题。  一、直接说出得数。 9×6 = 12×3 = 40×4 = 210×3 = 54 36 160 630 二说出下面算式各部分名称。 40 × 4 = 160 ……乘数 ……乘数 ……积 算一算 5×1= 3×2= 12×4= 5×10= 3×20= 12×40= 50×10= 30×20= 120×40= 你发现了什么？ 5 50 500 6 60 600 48 480 4800 乘数是整十数的乘法计算 先把 相乘，然后在所乘得数的末尾 末尾0前面的数字 添上被省略的0 试练：