某年秋季学期第一次月考总结和九月工作总结:《认清形势,奋起勃发》.docxVIP

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  • 2018-06-25 发布于贵州
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某年秋季学期第一次月考总结和九月工作总结:《认清形势,奋起勃发》.docx

某年秋季学期第一次月考总结和九月工作总结:《认清形势,奋起勃发》

XX年秋季学期第一次月考总结和九月工作总结:《认清形势,奋起勃发》 一、我们的成绩:  1、总体上:九、十班平均分比较  班级  语文  数学  英语  物理  化学  总分  九班  00.7  96.4  87.1  72.6  73.1  429.9  十班  00.1  94.5  91.6  65.3  72.4  421.0  2、班级前十名:  xx  3、单科第一名:  xx  二、我们的问题:  1、尖子不尖。年级前十(不含海豹班)我班仅占1/10。陈宁年级第八名。年级前二十名,我班仅占3人,10班占14人,3班2人。  2、偏科拐腿现象严重。本次语数外均衡发展的只有3人而且分数不高:黄丹、刘恒嘉、陈宁,10班有10人。  xx  3、学习的心态问题。学不好认为是老师教不好,没有端正好态度,怨天尤人。好学生不是教出来的,而是学出来的。  4、学习的习惯问题。只有被动的接受,没有主动的钻研精神;只有课堂上的学习,没有课前预习课后复习;只有听讲的习惯,没有思考的习惯;上课只一味的抄笔记,忽视对知识的理解与运用。对老师的依赖性太强,学习仍处在喂饭吃阶段。  5、学习的方法问题。学无定法,但一定要有方法。比如,记忆的方法。如何记下单词呢,死记硬背效果肯定不好,一堆毫无关联的信息放在一起,要记忆53遍才能终身不忘,一个故事情节,只要看上一遍就印象深刻。  三、我们的出路在哪

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