二年级下语文课件识字7苏教版（2016秋）.pptVIP

随堂练习 二、在括号里填上合适的词语。 (　　)的神话　　(　　)的教室 (　　)的窗户　　(　　)的祝福 一(　　)家庭　　一(　　)窗户 美丽　 宽敞 大大　 美好　 个　 扇 随堂练习 三、把下列词语排成一句话,并加上标点符号。 1.这　条　真　裙子　漂亮 2.窗户　教室的　总是　特别　干净 这条裙子真漂亮。 教室的窗户总是特别干净。 随堂练习 四、课外阅读。 精 卫 填 海 炎帝有一个小女儿,叫女娃。女娃十分乖巧,炎帝视她为掌上明珠,黄帝见了她,也都忍不住夸奖她。 炎帝不在家时,女娃便独自玩耍,她非常想让父亲带她到东海太阳升起的地方去看一看。这一天,女娃没告诉父亲,便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是,海上突然刮起了狂风,像山一样的海浪把女娃的小船打翻了。 女娃死了,她的精魂化作了一只小鸟,花脑袋,白嘴壳,红色的爪子,发出“精卫、精卫”的悲鸣,所以,人们便叫此鸟为“精卫”。 随堂练习 精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。因此,她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着,悲鸣着,把石子投下去,想把大海填平。 精卫认为大海夺去了自己年轻的生命,将来还会夺去许多年轻无辜的生命,所以自己要永无休止地干下去,总有一天会把大海填成平地。 随堂练习 1.精卫是谁? 2.精卫为什么要把大海填平? 3.你从精卫身上学到了什么精神? 精卫是炎帝的女儿死后变成的一只鸟。 因为大海夺去了她的生命,还会夺去更多年轻的生命。　 坚持不懈的精神。 * 课件PPT 二年级 语文 下册 苏教版 识字 7 资料宝袋 神话　是关于神仙或神化了的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。神话跟迷信不同,它富有积极的浪漫主义精神。 预习检查 1.用加一加的方法识记“裤、庭”等生字;用比一比的方法识记“宅”:宅—它。 2.对于“神话、祝福”等词语,可以结合生活实际或者图中“嫦娥奔月”的故事来理解。 字词乐园 我会写 组词：神仙 神奇 写法：左右结构，起笔是点，“申”竖高而直。 神 shén 字词乐园 我会写 组词：祝福 庆祝 写法：左右结构，“礻”起笔较高。 祝 zhù 字词乐园 我会写 组词：福气 幸福 写法：左窄右宽，右部上下分布要匀称。 福 fú 字词乐园 我会写 组词：裙子 裙装 写法：左右结构，偏旁是“衤”。 裙 qún 字词乐园 我会写 组词：衬衫 衬衣 写法：左右结构，“寸”横要直，点接近中线。 衬 chèn 字词乐园 我会写 组词：衬衫 布衫 写法：左右结构，右部三撇分布均匀。 衫 shān 字词乐园 我会写 组词：教室 卧室 写法：上下结构，“宀”要覆盖下部。 室 shì 字词乐园 我会写 组词：住宅 宅子 写法：上下结构，下部在“宀”覆盖下。 宅 zhái 字词乐园 我会写 组词：门户 窗户 写法：点在中线上，撇舒展。 户 hù 字词乐园 词语导学 【教室】学校里进行教学的房间。造句:我们把教室打扫得很干净。 【窗户】墙壁上通气透光的装置。造句:眼睛是心灵的窗户。 【家庭】以婚姻和血统关系为基础的社会单位,包括父母、子女和其他共同生活的亲属在内。造句:我生活在一个温暖的大家庭中。 【祝福】祝人平安和幸福。造句:奶奶今年八十二岁了,我衷心祝福她身体健康。 课文详解 第一部分是由“礻”“衤”两个形近偏旁构成的生字所组成的两组词语。左面三个词语大都与神仙、祖先有关,所以都是“礻”;右面三个词语都是衣服,所以都是“衤”。 神话　裙(qún)子 祝福(fú)　裤(kù)子 祖先　衬衫(chèn shān) 课文详解 第二部分是由“宀”“穴”两个形近偏旁构成的生字所组成的两组词语。左面三个词语是由“宀”构成的生字,表示这些字都与房屋有关。右边的都带有“穴”,大都与洞穴有关。 教室(shì) 　鸟窝(wō) 住宅(zhái)　 窗户(hù) 家庭(tíng)　 窟窿 概括主题 本课将一些由形近偏旁构成的字归在一起,指导我们对形近偏旁进行辨析。采用比较记忆的方法,能强化记忆的效果。 拓展提升 常见的形近字 未(未来)　木(木头)　己(自己)　些(一些)　巾(毛巾)　末(周末)　本(本来)　已(已经)　此(此时)　币(硬币)　含(包含)　弟(弟弟)　斑(斑马)　功(功劳)　眠(失眠)　念(想念)　第(第一)　班(班级)　切(关切)　眼(眼睛)　 心灵感悟 首先要了解偏旁代表的意思,这样才能了解字的意思。 随堂练习 一、看拼