及新课程接轨创历史教学新特色.docVIP

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  • 2018-06-25 发布于湖北
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与新课程接轨 创历史教学新特色 ——于都中学历史教研组建设汇报 于都中学历史教研组成立于2002年9月,在此以前历史与地理学科共同组成史地教研组,是于都中学最年轻的教研组之一。近几年来,历史教研组积极贯彻学校提出的“以提高教学质量为中心,以抓好高三年级复习教学和加强年轻教师的培养为主线”的工作思路,并在市、县教研室的正确指导下,在学校党政的正确领导下,狠抓历史教学质量和年轻教师的培养。在此同时教研组还大力推进历史学科特色建设,与新课程接轨,取得了突出成绩。 一、教研工作重在务实求真,有计划、有重点、有落实,有实效。 教研组是介于学校(处室)与备课组之间的一个单一学科的研讨组织,具有非行政性的特点,在学校处室的指导下和备课组的基础上开展工作。我组虽然组小、人少、课务重,但同事关系融洽、教研风气浓厚、合作意识强,并形成了常规。 (1)隔周星期二两课时(高三三课时)开展活动。 (2)学期初,依学校《教学工作计划》制定本组教研计划。教研组长主持,组员讨论,主要内容包括:组内听评课安排、重申常规教学要求和新老教师结对、科研课题初拟、学校国旗下讲话课题、高三复习进度、方法、资料及训练模式的探讨,非毕业年级的研究性学习活动课题与项目讨论、年轻教师的培养等等。学期末写好总结上交并荐档。 (3)坚持以高三复习教学为中心,倡导“以老带新、以新促老、互帮互学、教学相长”的教学风气。 以高三备课组的听评

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