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- 2018-06-26 发布于四川
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员工培训管理【高校精品讲义}
案例:行为变化 在由公司举办的基层主管的培训班上,帕特总是坐在前排.该培训项目的主要内容是在工作中如何授权给员工.在教师讲课时帕特会同意地点头,她完全理解了为期两天的研讨班中所讲的内容。 培训结束后帕特回到了所在部门,继续采用10年来一直遵循的管理模式,一种除了她自己外不对任何人授权的模式 。虽然她理解了研讨班提供的材料,但是她没有应用所学的知识,从而未对组织产生益处。 一、培训概述 (一)人力资本理论概述 1.早期人力资本理论 2.现代人力资本理论 3.当代人力资本理论 1.早期人力资本理论 加里·贝克尔(Gary S. Becker) 成功企业的培训经验 国外 摩托罗拉格言:每投入1美元的培训费就会产生30美元的产值。 IBM大学:魔鬼训练,将素质教育日常化。 西门子:重视新人的导入计划。 宝洁:全方位,全过程的培训。 宜家:?培训每时每刻,随时随地。 国内 春兰大学、伊利集团商学院、金蝶大学 培训的意义 人,作为劳动力被淘汰,往往不是因为你不优秀,而是因为你的知识以及建立在知识之上的行为方式过时了。 企业,同产品一样有生命周期,被替代往往不是因为经营不善,而是因为你的多数员工没有及时得到新的知识和技术。 地区,作为孕育劳动力与企业之地,你的孔雀到处飞,不是因为他们不爱故土,而是因为你的土壤缺乏持续不断的浇灌与培育。 Learning is a way of life
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