小学英语歌咏比赛的活动方案.docxVIP

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  • 2018-06-25 发布于贵州
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小学英语歌咏比赛的活动方案

小学英语歌咏比赛活动方案   一、活动目的及意义   学唱英文歌曲,可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律,使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,提高学生学习英语的兴趣。   二、指导思想   为了激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语口语水平,进一步打造我校的英语特色,现制定如下活动方案。   三、活动时间   XX年12月30日   四、活动内容   1、比赛目的:激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语能力。   2、比赛对象:三、四、五、六年级学生   3、比赛时间:XX年12月30日下午(14:00-16:00)   4、比赛地点:六年级(1)教室   5、负责教师:杨xx   6、评委:赵xx   陈xx   7、参赛要求:   (1)所有参赛歌曲,歌谣均为英语形式,演唱时间控制在4分钟以内。   (2)参赛选手自选歌曲,歌谣,但不允许重复。   (3)演唱歌曲内容要求健康向上。   8、评分标准:   (1)演唱时音调正确,吐词清晰。   感情投入,在规定时间内完成。   9、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名      一、活动目的及意义   学唱英文歌曲,可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美

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