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人教版六年级数学上册位置1111111PPT课件
位置;1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。;看课本P2,回答;看课本P2,回答;1、你能举出生活中确定位置的例子吗?并用有序数对确定位置。
2、每个同学用有序数对表示自己在教室的位置;1、列:竖排叫列,从左往右数
行:横排叫行,从前往后数
2、用有序数对表示位置;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;说一说;a;下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。;下图是学校附近的地图,说一说其他地方在地图上的什么位置。;1、如果两个数对中的第一个数相同,说明这两个点的位置有什么特点?
2、如果用(x,4)表示某个点的位置,能确定在哪里?;如果你的位置是(4,2),
(1)大门在你的什么位置上?
(2)操场在你的什么位置上?;1列;⑶(4,2)的位置是( ),表示第( ),第( )。 ;1列;;自我小结;自我小结;自我小结;再见
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