《熔炉》的观后感.docxVIP

《熔炉》观后感　　很长时间，对电影都没有什么期待，熔炉观后感。那些华丽的画面，那些科技的光影，那些唯美的表现，描述着科技的进步和思维的天马行空，似乎却少了些触动人心的感动和对于生命的探索。 　　在朋友的再三推荐下，我去看了熔炉这部电影。震撼，感叹，心痛，泪水，思索，反思…… 　　电影是根据发生在韩国光州聋哑人学校的真实事件而改编。新入职的美术老师（孔侑扮演）带着期待和关爱来到聋哑人学校，他在走廊里热情的跟这里的孩子们打招呼，但是，孩子们的眼睛了却充满了胆怯和质疑。美术课上，老师看到一个小女孩的美术作品，鼓励性的拍拍她，并用手语告诉她，：“你很棒，很有画画的天分。”小女孩的眼神里却没有丝毫的兴奋和快乐，依然暗伤。在办公室里，美术老师把自己的疑惑告诉了班主任，班主任却说，：“他们不是一般的孩子，你不能用一般人的思维去想他们。身体上有问题，心理上就会有问题。”那种不屑一顾的语气实在令人气愤。 　　有一天放学，美术老师正在下楼梯，突然听到，楼上发出女同学的惨叫声，他飞步跑到楼上，发现声音是从女厕所里面发出来的，他敲了敲门，：“里面有人吗？”里面的惨叫声，突然停止了片刻。美术老师很诧异，继续敲门，“有人吗？有人吗？”这时候，学校的门卫走了过来，说“敲什么？这是女厕所呀！”美术老师解释到，刚才听到厕所里传来奇怪的叫声，所以才敲门。门卫不屑一顾的说:”这里的孩子本来就不正常，发出这种惨叫声是很常见的事情，没什么大惊小怪的。“从这里的老师，到这里的工作人员，已经冷漠到让人觉察不出人的温度。（故事的后来才知道，之所以有小女孩的惨叫声，是因为校长要bb这个小女孩） 　　美术老师带了几分不解走到楼下，在准备开车门的一刹那，发现班上的一位女同学，坐在阳台的窗户上，动作很是危险，美术老师急忙冲上3楼将小女孩从窗户上抱下来。但是，小女孩的反应却异常的强烈，好像要与谁作战似的。老师认为，是他的动作太突然，让小女孩收到了惊吓，还对小女孩说了句，对不起，但是，小女孩，依然对老师充满了恐惧和防范。老师试图和小女孩建立一种可信赖关系，渐渐地小女孩在老师的眼里读出了一些信任，她拉着老师的手，把老师带到一个洗衣房。可怕地一幕血淋淋的展现在眼前，一位管理宿舍的老师，竟然把一个女孩子的头放在洗衣机里搅，女孩子的头被抓起来时，已经伤痕累累。看着宿管冷酷苍白的表情和小女孩被折磨的死去活来的面容，想象不出，这竟然是事实。面对一群聋哑孩子，怎么忍心这样去伤害他们。美术老师训斥了宿管，宿管却一脸的理直气壮和不以为然，简直是丧心病狂。 　　在美术老师的帮助下，小女孩住进了医院。美术老师联系到他以前在路上偶然遇到的一位在维权机构工作的女子。后来，他们两个开始为了这群孩子们的安全和权益，奔波忙碌。 　　很多镜头，都让人心痛和反省。基督教教义里面的爱心和基督教徒校长的良心沦丧，作为一个基督徒，当我看到，这个伪善的教会长老的言行举止，不禁开始反思，教会不应该成为一种名分，而要追溯它的本质。校长室的奢华和孩子们生活的简陋，形成极大的反差，在讽刺了没有爱的校园里的“侵犯风波”。校长在法院上不知悔改，恬不知耻，到处找关系，想用金钱摆平这次风波，当舍管用钱“收买”了其中一位受害者的奶奶，小男孩得知此事之后，极度沮丧，卧轨身亡。美术老师对孩子们的真诚和关爱和其他老师们的冷漠和残暴，也构成了极大的反差，让我们安慰的是，道德沦丧中还有一些人能够坚持正义…… 　　很感人的一幕，最后老师和几个聋哑孩子，走在美丽的海边。一位聋哑小女孩说：我曾经也能听到大海的声音，那时多么的美好！老师说：一切美丽的声音，都不是外界发出的，而是内心流露出来的。 　　PS：看这部电影的时候，我泪流满面，感触极深。由于，最近忙于论文，把这个自己想写的观后感，延迟了1个多月，所以，很多细节，都有疏忽。如果没有看过这部电影的朋友，极力推荐。让我们从新反思我们的良心和社会。 　　　　很长时间，对电影都没有什么期待，熔炉观后感。那些华丽的画面，那些科技的光影，那些唯美的表现，描述着科技的进步和思维的天马行空，似乎却少了些触动人心的感动和对于生命的探索。 　　在朋友的再三推荐下，我去看了熔炉这部电影。震撼，感叹，心痛，泪水，思索，反思…… 　　电影是根据发生在韩国光州聋哑人学校的真实事件而改编。新入职的美术老师（孔侑扮演）带着期待和关爱来到聋哑人学校，他在走廊里热情的跟这里的孩子们打招呼，但是，孩子们的眼睛了却充满了胆怯和质疑。美术课上，老师看到一个小女孩的美术作品，鼓励性的拍拍她，并用手语告诉她，：“你很棒，很有画画的天分。”小女孩的眼神里却没有丝毫的兴奋和快乐，依然暗伤。在办公室里，美术老师把自己的疑惑告诉了班主任，班主任却说，：“他们不是一般的孩子，你不能用一般人的思维去想他们。身体上有问题，心理上就会有问题。”那种不屑一顾的语气实在令人