《原子结构》PPT课件.pptVIP

基本要求. 引言 §8-1. 波尔的氢原子模型 §8-2.量子力学模型 §8-3. 原子核外电子排布 小结. 问题：原子核＋电子是如何构造成原子？ 思路：设计原子模型 有代表性的原子模型： 行星式（核型）原子模型——1911，英国化学家卢瑟福（E?Rutherford） 玻尔的氢原子模型——1913，丹麦物理学家玻尔（N?Bohr） 量子力学原子模型——1926，奥地利物理学家薛定谔（E?Schr?dinger）。 11-1 玻尔的氢原子模型 对H原子：当n=1，则r1=53(pm) —玻尔半径，即H原子核外的第一个定态圆形轨道核半径53pm。 E1=-13.6eV =-21.79×10-19J H原子定态圆形轨道示意图： H原子轨道能级示意图：当n值越小，轨道能级越低，轨道离核越近，轨道的能量越低，轨道上的电子的能量也越小。 对H原子： ②、轨道能量及能量变化是一份一份的、跳跃式的，不连续的。量子论称能量不连续状态称为轨道能量量子化。 即： —ΔE是h 的 倍，h是普朗克常数，是一个光量了的能量，是能量的最小值点。 问题： ①、玻尔模型：原子核和电子是如何构成原 子的？ ②、科学家（玻尔）是采用怎样的思维程序 来实现科学创新的？ 4、优缺点 ①、优点： 其成功地解释了氢原子光谱产生的原因、光谱线的不连续性和特征，其中的轨道能级的概念至今仍沿用。 ②、缺点： 它只能解释氢原子光谱的一般现象，不能解释多电子原子光谱，更不能用于进一步研究化学键的形成。 * 第十一章 原子结构 基本要求： 1、了解量子力学原子模型是怎样构建原子结构的。 2、了解核外电子运动的特征，了解原子轨道角度分布图、电子云图、径向分布图及其特征。 3、掌握量子数的取值规则，掌握用量子数来标记原子轨道或规范电子的运动状态。 4、了解轨道能级和电子填充序，掌握核外电子的排布。 5、了解周期表中各区元素原子的结构特点及原子结构与周期律的关系。 重点： 1、引导学生建立原子结构的微观思维模型。 2、四个量子数的意义，取值规则及应用。 3、原子核外电子的排布。 引言 一、物质的组成 分子 物质 由原子构成 离子 ∴原子是构成化学物质最基本的微粒。 原子的组成： 核外电子（带负电荷） 原子 质子（带正电荷） 原子核 中子 1897年科学实验证明： 并从理论上推算或实验测知： ①、原子中： 质子数＝核电荷数＝核外电子数 ∴整个原子呈电中性 ②、 原子 原子核 ＋ 电子 质量(kg)： 10－26~10－25 10－26~10－25 9.10×10－31 大小： 10－10 10－14~ 10－15 极其微小 (直径/m) (以接近光速的 速度在核外运动) 目录 一、玻尔氢原子模型的实验基础——氢原子光谱 1、氢原子光谱实验 2、氢原子光谱的特征 ①、不连续光谱：指由数条波长不连续的光 波所组成的线状光谱。 不连续：指各色光谱线间有明显的分界线， 呈线状态。 ②、在可见光区有四条明显的谱线： 红 656.3nm 青 486.1nm 蓝 434.1nm 紫 410.2nm （注：1nm=10－9m） 3、实验结论 ①、线状光谱是不连续的，谱线间有间隔。 ②、在同种元素原子光谱中，每一光谱线都有特征的波长(λ)与能量(E) 。 二、玻尔理论