瓢虫的花衣裳课件小学美术人教2001课标版一年级下册课件.pptVIP

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瓢虫的花衣裳课件小学美术人教2001课标版一年级下册课件

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 猜猜看 一只小虫真可爱, 圆圆的身子小脑袋。 六只小脚斑点衣, 两根触角伸出来。 别看他的个头小, 消灭蚜虫真厉害! piáo chóng de huā yī shāng 授课教师 杨红仙 认识瓢虫 在人行道旁的绿草丛中,房前屋后的庭园植物上,我们常常可以发现一些身披盔甲,色泽鲜艳,斑纹多彩,体呈半球形的小型昆虫,它就是瓢虫,俗称“花大姐”。主要捕食蚜虫、蚧壳虫等小型昆虫,大多数的瓢虫都是益虫。全世界已记录的瓢虫有5000多种,其中五分之四都是肉食性的,可以捕食多种害虫。 学习目标 观察瓢虫,能够说出它的基本特征。 能够运用绘画、剪贴或其他方法制作瓢虫。 养成爱护益虫,保护环境的好习惯。 二星瓢虫 二十八星瓢虫 紅环瓢虫 菱斑巧瓢虫 七星瓢虫 十六点星瓢虫 十六点星瓢虫 双七星瓢虫 隐斑瓢虫 龟纹瓢虫 瓢虫有哪些特点? 它由哪几部分组成? 富有光泽、有斑点、左右对称。 触角 头 身体 眼睛 翅膀 脚 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化

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