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八年级上册知识要点第五部分 生物圈中的其他生物（一）考点清单1．腔肠动物的主要特征是身体呈对称；体表有;有无。2． 、 、水母、水螅等属于动物，其中水螅生活在中。3．水螅用触手探寻和捕获猎物，身体只分，的身体结构，便于感知来自各个方向的刺激，捕获食物，进行防御；食物由进入，不能消化的食物残渣从排出；身体由构成。刺细胞在上，是特有的攻击和防御的利器，在处尤多。4.扁形动物的主要特征是身体，背腹；有。5. 、 、 、 等属于动物，大多数扁形动物营寄生生活。6.涡虫用捕食，不用口。食物在内消化，食物残渣由排出。前端感觉器官集中，有专门的运动器官，器官发达。7．线形动物的主要特征是身体细长，呈；体表有；。8． 、 、 、 等属于形动物。9．蛔虫寄生在人的内，吸食的食糜生活。身体，前端有，后端有，有保护作用，消化管结构，发达，生殖能力，没有专门的运动器官。10.预防蛔虫病：①注意个人；②管理好。11．环节动物的主要特征是身体呈，由许多的体节组成；靠辅助运动。12．区分蚯蚓前后：离环带近的一端是端；区分背腹：背部比腹部颜色。13.用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有；触摸蚯蚓的体节近腹面处，有的感觉，腹面的小突起是。和配合完成运动，刚毛不是运动器官，刚毛运动。蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动。蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓靠呼吸。在观察过程中，经常用轻擦蚯蚓的，有利于蚯蚓的。大雨过后蚯蚓爬出地面是为了。实验后，将蚯蚓放回中。蚯蚓以植物的枯叶等为食，属于者。14．、 、蚯蚓等属于动物。15.软体动物的主要特征是柔软的表面有，大多具有；运动器官是。16．是最大的动物类群，节肢动物中种类最多的是；是动物界的第二大类群。17.河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼等属于动物。18.软体动物用运动，用呼吸。19.节肢动物的主要特征是体表有坚韧的；都分节。20.鼠妇、鸣蝉、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等属于动物。21.蝗虫身体分为 、 、 三部分，用摄食，三对，两对。运动器官是，体表有，蝗虫的用于呼吸。22.外骨骼的作用：①自己的“盔甲”；②防止体内的作用。在视觉上起主要作用，单眼仅能辨别明暗。23.昆虫的基本特征：有一对，三对，一般有两对翅。24.动物已知的大约有150万种。分为。脊椎动物身体内有由组成的（如 、 、 、 、 ），无脊椎动物身体内没有由组成的脊柱。脊椎动物比无脊椎动物高等。25.“四大家鱼”包括 、 、 、 ，优秀淡水鱼还有鲤鱼和鲫鱼。白鲢指鲢鱼，花鲢指鳙鱼，又名“胖头鱼”。26.鱼能在水中生活，有两点至关重要：能靠来获取食物和防御敌害，能在水中。27.鱼的主要特征是生活在水中，体表常有覆盖，用呼吸；通过摆动以及鳝的协调作用游泳。是鱼的呼吸器官，其主要部分是，鳃丝中有丰富的，所以鳃是鲜红色的。辨别鱼是否新鲜可以看鳃，如果鳃是鲜红色的，鱼是新鲜的。28．鱼的口和鳃盖后缘交替张合是鱼在，黎明前鱼出现浮头现象是为了。黎明后一段时间停止浮头是由于藻类植物进行作用，产生氧气。北方冰孔捕鱼，因为冰孔处多，鱼缸中放水草是因为水草能进行，产生。29.鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分，身体型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力，保护身体，支撑身体。30.两栖动物的主要特征是幼体生活在中，用呼吸，成体大多生活在上，也可在中游泳，用呼吸，辅助呼吸。31.蛙类、蟾蜍、大鲵、蝾螈等属于动物。大鲵又叫。32.青蛙是由发育而来：蝌蚪像鱼，有尾，用鳃呼吸水里生活；青蛙无尾，无鳃、有四肢和肺，两栖生活。33.青蛙的体色是色，是对环境的适应，有利于捕食和避敌。有，感知声波，鼻孔是气体的通道；前肢短小，支撑身体，后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水。结构简单，肺不发达，裸露，能分泌黏液，湿润的皮肤密布毛细血管，可进行气体交换，辅助呼吸。34.爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的；用呼吸；在上产卵，卵表面有坚韧的。35.蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等属于动物。36.真正适应陆地环境的脊椎动物是动物。37.蜥蜴头后有颈，作用：头可以灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。四肢短小，不能跳跃，能迅速爬行，皮肤于燥，覆盖鳞片，作用是保护身体，减少体内水分的蒸发。肺发达，气体交换能力强，只用呼吸。38.青蛙中产卵，体受精；蜥蜴陆上产卵，受精，摆脱对水环境的依赖。39.是我国特有的一级保护动物，