2018春（苏教版）新版一年级下册语文第17课 团团和圆圆 （二）.docVIP

苏教版义务教育课程标准实验教科书一年级（下册） 17.团团和圆圆 教学基础目标： 1. 认识本课17个生字，会写田字格里的8个生字，两条绿线内的生字只识不写。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 了解团团圆圆在台湾的生活，明白团团圆圆名字的含义。 教学发展目标： 能将生字组成多个词语，增加词汇量。 2.结合插图，老师的介绍，知道团团和圆圆是大陆人民送给台湾同胞的珍贵礼物，表达了大陆人民盼望着台湾早日与大陆团圆的心愿。 3.能用“……一……就……”说句子。模仿“安安静静（AABB）”说词语。 教学重点： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识本课17个生字，会写田字格里的8个生字，理解由生字组成的词语。 教学难点： 了解团团圆圆在台湾的生活，明白团团圆圆名字的含义。 教学准备： 教学PPT 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时（授课日期：5月11日） 课时目标： 1.能正确、流利地朗读课文。 2.认识“岛、栅、爱”等9个生字，学会“团、圆、宝、男”4个生字。 3.初读课文，感知课文大意，初步认识团团和圆圆。 课时重难点： 1.练习正确流利地朗读课文。 2.初步感知课文内容。 教学环节： 一、猜谜导入。 1.今天老师给大家带来了一个谜语：叫猫不是猫，像熊没熊高。爱吃嫩竹叶，是咱国中宝。知道是什么吗？（大熊猫） 2.说熊猫：你们见过大熊猫吗？（出示大熊猫图片）你对它