五年级下科学课件《3.+日益减少的矿物资源》课件3苏教版(三起).pptVIP

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五年级下科学课件《3.日益减少的矿物资源》课件3苏教版(三起)

开采矿石的过程 * 这是什么石? 这是什么石? 雨花石 这是什么石? 这是什么石? 石英 这是什么石? 这是什么石? 大理石 你们知道矿物是怎样开采出来的吗? 人类很早就认识到岩石和矿物的用途,其开采矿物资源的活动也一直没有停止过。 其实在我们的教室中也有矿物资源,同学们能找到吗? 因为矿物资源太少了。 那么为什么矿物资源日益减少呢? 因为人类不断地开采矿石 在人类发展的同时,也在破坏环境,消耗资源,我们应该保护有限的矿物资源,积极开发新资源。 一些岩石和矿物在造福人类的同时也在一天天减少。按现在的开采速度,有的矿物只够开采几十年了。 20到30年 银 铅 锰 铝 40到50年 锌 锡 钨 100年 铁 我国部分矿物资源可开采年限 从表格中,你们看到了什么? 又想到了什么? 想一想 发一度电耗煤量是400克煤左右,这样算起来一吨煤可以发电2500度电。全国13亿人口,如果平均每人每天节约一度电,一年下来就节约5000亿度电左右,就会少烧2亿多吨原煤。 地球上的资源可以分为两类:一类是可再生的,比如水资源、气候资源、土地资源;另一类是不可再生的,如天然气、石油及各种矿物资源。很多矿物资源都是不可再生资源。不可再生资源需要经过几百万年的时间才能形成,或者根本就不能再形成。面对日已枯竭的矿物资源,人们在采取各种积极措施进行保护。 从刚才的文字中,你读到了什么? 大家来说说,可再生资源和不可再生资源有哪些? 以铁矿为例,铁元素聚集成具有工业利用价值的矿床是一个漫长的地质历史过程,它们多形成于距今26~30亿年的太古时代。远古时代时期,成矿期均以亿年计算。与此相反,人类开采、消耗矿物却十分快速,一个矿区开采期仅为百年、数十年,以至几年,因此,从人类历史的角度看,矿产资源是不可再生的。但有的可再生资源如果不注意保护,也有可能变成不可再生资源,如恐龙的灭绝......... 从刚才的文字中,你读到了什么? 你认为人类应 为日益减少的 矿物资源做些 什么? *

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