五年级下科学课件《昼夜交替现象》课件1教科版（三起）.pptVIP

思考一下 ： 1.为什么会有昼夜之分? 2.为什么昼夜会不断地的交替呢? 地球自身不发光，也不透明，太阳在同一时间只能照亮地球的一半 ，产生昼夜。 探究活动二： 运动形式一：地球不动，太阳绕着地球转 运动形式二：太阳不动，地球围着太阳转但 地球本身不自转 运动形式四：地球在自转 运动形式三：地球围着太阳转，同时自转 我们提出的太阳和地球之间的各种运动形式都能说明昼夜交替的现象吗？ 1.我们的需要的材料 观测点 2、调节手电筒跟地球仪的距离，差不多正好能 照亮半个地球仪。 3、确定一个点来观察昼夜交替现象。 4根据实验推测一下那种假设的可能性高？哪种 低？为什么？ 实验员： 科学实验 一丝不苟 记录员：尊重事实，如实记录 材料员： 管理器材 整理器材 小组长： 监督工作 汇报工作 假设昼夜交替的原因 是否产生了昼夜交替的现象 我还发现了 对于一个自然现象人们可能会有很 多解释，但要找到符合真实情况的解释 我们需要更多的信息和证据，当我们获 得的证据越多，我们就越可能对我们看 到的现象做出更合理的解释，我们也就 越接近真理。 “地心说” 托勒密(90-168) “日心说” 哥白尼