广西普通高中课程改革样本学校建设研究.docxVIP

——子课题：广西普通高中课程改革样本学校建设研究一、课题背景2012年秋季学期，广西普通高中新课程改革益在全区近450所普通高中全面实施。其中，有80所普通高中被确定为新课程改革“样本学校”。涵盖了语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、音乐、美术、体育与健康、综合实践活动等14个学科的教学“样本学校”，以及学生综合素质评价、学生学分认定管理、学生选课、课程资源开发与管理、校本教研、课程设置方案及实施、通用技术实验室建设、舆论与宣传等8个学校管理项目的“样本学校”。80所“样本学校”是在学校自愿申报、各市推荐的基础上，经评审专家评定后确定的。虽然广西是全国最后一个进入高中新课改的省（区），有很多先进的经验可以学习、借鉴，但不同地区、不同类型普通高中实施课程改革的途径也不尽相同。因此，广西非常需要有自己的“样本学校”，能够引领全区普通高中形成合力，整体推进普通高中新课程改革实施。据了解，“样本学校”主要任务是在课程开设与管理、课堂教学创新、考试评价改革、教师专业发展以及课程资源的开发利用等方面大胆实践，探索实施新课程的有效方法和途径，为全区普通高中课程改革提供8个项目实施和14个学科课堂教学的样本和案例。同时，主动研究和解决课程改革中存在的困难和问题，提供科学可行的实施办法。为贯彻落实《广西普通高中课程改革实施方案》（桂政教发2012年1号）、《广西普通高