三年级下数学课件第4课时 电影院北师大版.pptVIP

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * 电影院（建议一课时完成） BS 三年级下册 三 乘法 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 两位数乘两位数的估算及进位乘法 1 课堂探究点 2 课时流程 估一估，电影院的座位够吗？ 20×26＝520 能做520人，够了。 把21排看成20排，每排坐26人 估一估，电影院的座位够吗？ 探究点 两位数乘两位数的估算及进位乘法 21×26＝ 20×26＝520 1×26＝26 520＋26＝546 × 20 1 20 6 400 20 120 6 2 1 × 2 6 1 2 6 4 2 5 4 6 546（个） 400＋120＋20＋6＝546 算一算，电影院有多少个座位？ 38×12＝ 3 8 × 1 2 7 6 3 8 4 5 6 456（元） 三⑴班有38名同学，每张电影票12元，买电影票需要多少元？ 1 答：买电影票需要456元。 1．填一填。 (1)估算83×69时，把83看成(　　　)，把69看成(　　　)，积大约是(　　　)。 (2)48×71的积约是(　　　　)。 (3)两位数乘两位数，积可能是(　　)位数，也可能是(　　)位数。 3500 四 5600 三 80 70 小试牛刀（源于《》） 2．估一估，把得数比3000小的算式圈起来。 57×48　　　39×63　　　19×72 82×69　　　99×18　　　78×53 3．请你估计一下，下面的计算对吗？(对的画“√”，错的画“×”) (1)38×41＝2558 (　　) (2)46×85＝390 (　　) (3)15×27＝400 (　　) (4)28×72＝2406 (　　) × × × × 4．估一估，连一连。 22×51 48×39 43×31 58×15 得数比1500大，比2000小 得数比1200大，比1500小 得数比750大，比900小 得数比1000大，比1200小 5．计算。 25×16 方法一：利用数的组成计算。 16＝ ＋ 　 　 25× ＝ 25× ＝ ＋ ＝ 方法二：用表格计算。 ＋ ＋ ＋ ＝ 150 400 10 250 6 6 10 150 250 30 120 50 200 30 120 50 200 400 5．计算。 25×16 方法三：列竖式计算。 2 5 × 1 6 ???（ ）×（ ） ???（ ）×（ ） ???（ ）×（ ） 4 1 5 2 0 0 25 0 5 25 25 6 10 16 6．用竖式计算。 13×34＝ 14×35＝ 43×23＝ 47×22＝ 442 490 989 1034 7．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。 (　　) (2)55×48的积与55×8＋55×40的结果相同。 (　　) (3)求42个26的和是多少，列式为42＋26。 (　　) (4)两个因数的末尾都没有0，积的末尾也一定没有0。(　　) × × × √ 在估算时可以根据实际情况把一个数看成与它接近的整十数，有时根据实际情况需要把个位上是4或6的数看成个位上是5的数来计算。 归纳总结： （讲解源于《》） 1．光明小学有15个教学班，平均每版有38人。 (1)这所学校的学生有600名吗？你是怎样估算的？ 夯实基础（教材P37练一练） 这所学校的学生没有600名。 把38人看成40人，15×40＝600(名)。 (2) 算一算，这所学校有多少名学生？ 15×38＝570(名) 答：这所学校有570名学生。 2．他能在30分内录完这篇稿子吗？ 52×30＝1560(个) 1560＞1495 他能在30分内录完这篇稿子。 3．计算。 768 1326 1092 1036 414 336 950 1344 4．三⑵班有42人，每人买1个书包和1个铅笔盒。 (1)42×13＝546(元) (2)42×24＝1008(元) (3)546＋1008＝1554(元) 我国台湾用“视窗”来记录心算结果。 24 × 23 12 60 80 400 ＋ 552 ······4×3 ······20×3 ······4×20 ······20×20 视窗 古印度是从高位开始算的