学院2017新年联欢会主持词与学院2017暑假“三下乡”社会实践活动心得合集.docVIP

学院2017新年联欢会主持词与学院2017暑假“三下乡”社会实践活动心得合集.doc

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学院2017新年联欢会主持词与学院2017暑假“三下乡”社会实践活动心得合集

学院2017新年联欢会主持词与学院2017暑假“三下乡”社会实践活动心得合集 学院2017新年联欢会主持词 学院20**新年联欢会主持词 甲:尊敬的各位领导 乙:各位来宾 丙:学院的全体同仁 合:大家上午好! 甲:爆竹声声玉兔跳跃辞旧岁, 乙:瑞雪飘飘金龙飞舞迎新春。 丙:梅花点点新年迎来新希望, 丁:喜鹊喳喳学院抢得好彩头。 甲:首先让我们向学院领导及全体教职员工致以新年第一声问候! 合:大家辛苦了! 甲:时间的航船载着丰硕的果实和成功的喜悦,把我们带入了20**年。 乙:今天,我们相聚在这里,欢歌笑语、载歌载舞,展示我们学院人奋发向上的精神风貌,共迎学院美好的明天。 丙:过去的一年,在市委、市政府和学院班子的正确领导下,学院上下努力进取、奋发图强,一步一个台阶、一步一个脚印,取得了不俗的业绩。 丁:过去的一年,我们的对口升学取得了骄人的成绩,连续多年走在全州职业学校的前列。 甲:过去的一年,我们全院上下紧紧围绕抓学生管理,教师队伍建设,深化教学改革,各处室都配备了新电脑并连接了网络。为教师的学习、备课提供了良好的保障。 丙:过去的一年,我院突出招生工作重点,加大招生力度,使我院的新生录取人数不断突破新高。 丁:我们相信:有市委、市政府的大力支持和社会各界的关心厚爱,x职业技术学院的明天将会更加美好。 甲:今天,我们有幸邀请到市委、市政府和各处局的领导,与我们欢聚一堂。 乙:让我们以最热烈的掌声,欢迎各位领导的光临! 丙:俗话说:火车跑得快,全凭车头带。学院发展快,全靠院长带。 丁:在这辞旧迎新的幸福时刻,让我们以热烈的掌声欢迎孟院长为我们致新年贺词! 甲:x职业技术学院20**新年联欢会现在开始。 结束语: 甲:龙腾长白纵横四海。 乙:春回大地喜乐开怀。 丙:辞旧迎新纳福添彩, 丁:争奇斗艳竟看来年。 甲:在学院,我们拥有自己的梦想, 乙:在学院,我们感受到自身的价值。 丙:在学院,我们点燃未来的希望, 丁:在学院,我们共享丰收的喜悦。 甲:让我们紧密的团结在院领导班子的周围,乘着职教发展的春风。 乙:手挽手、肩并肩,把职业教育的重任扛在肩。 丙:谋发展、谱新篇,把学院发展的理念记心间。 丁:让我们喜气洋洋、意气风发地去迎接更加美好的明天。 甲:难忘今宵,今宵难忘。 乙:让我们记住这幸福的时刻, 丙:让我们留住这精彩的瞬间。 丁:在这歌声与笑声中我们就要和大家说声再见了。 甲:在这里我们共同祝愿在座的领导、来宾和学院全体同仁! 乙:祝大家在新的一年里: 丙:家庭和睦健康, 丁:平安幸福吉祥。 甲:好运时刻相伴, 乙:财源源远流长。 丙:事业发达兴旺, 丁:友谊地久天长。 x职业技术学院20**新年联合会到此结束,朋友们让我们明年今日再相聚!再见! 呵呵!这是我为联欢会撰写的解说词,贴出来和大家分享一下。回味起来,还是挺有趣的。尤其是现场的场面,还是挺搞笑的。主持人中就我的块头最大,哈哈哈.................... 3 学院2017暑假“三下乡”社会实践活动心得 学院2017暑假“三下乡”社会实践活动心得 孩提时代在电视里得知了“三下乡”一词,记忆中他们是着装整齐的大学生行走在乡间,为农村带去各种各样的福利。一晃十几年过去,我步入了象牙塔之中,“三下乡”的再次呈现,已是号召我、动员我回到生我养我的农村。我真挚的填下了申请表,将自己下乡的意愿表达到了极致。很荣幸,在这个七月,我加入了江西农业大学经济管理学院“三下乡”这个集体中,并在江西省上饶市万年县开展以“聚焦精准扶贫现况,解决发展实际难题”为主题的调研。 “三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,鼓励广大青年深入基层,为社会主义新农村建设贡献力量,使经济管理学院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,在科技下乡旗帜的指引下,组织了“聚焦精准扶贫现况,解决发展实际难题”为主题的暑期实践活动。暑期“三下乡”活动作为经济管理学院的特色活动,历年来为广大青年提供了丰富的实践平台,使其能够将理论结合实际,到实地体验社会主义新农村建设,感受农村新变化。此次“三下乡”活动经过认真筛选,最终确定三支队伍参与。成为江西农业大学经济管理学院赴万年“三下乡”的一员,我感到非常荣幸。 此次暑期“三下乡”活动中,队长做好了周全的前期准备,老师参与我们其中,帮助我们与当地的政府机关机构取得联系,同时,当地的领导也展现出热情,支持我们的调研工作,并且,整个团队团结,凝聚力强,大家都完成了分配到

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