人美版六年级上册美术教案 6 画一幅色彩和谐的画2.docVIP

画一幅色彩和谐的画 古城学区中心学校 刘莲 ?课时:?一课时 ?教材分析： 本课属于“造型—表现”领域，与第7课成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近色相关知识，学习运用邻近色进行创作表现。 邻近色就是色彩相近的颜色。通过教师的讲授，让学生知道什么是邻近色，了解色相间色彩倾向相近就是邻近色。引导学生分析邻近色在美术作品中的作用，感受不同的邻近色带给人的美感。初步了解和感受美术作品中的色调，根据自己的创作内容选取一组邻近色进行表现。 在课堂教学中我树立以人为本的教育思想和学生为主体的教学理念以兴趣为突破口,把课堂变成学生乐于学习的场所,让学生在自主中探索,快乐中观察,兴趣中活动,营造和谐自然、充满活力的美术课堂。 ?教学目标： ???1、知识目标 认识邻近色学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。 ?2、能力目标 学会使用邻近色来画一幅色彩和谐的画。 3、情感目标:? 感受不同邻近色的美感,激发学生运用邻近色表现生活的情趣。 ?教学重点: ?学习邻近色的知识,掌握运用邻近色表现画面的方法,感受邻近色的色彩美。 ?教学难点:? 运用邻近色组织创作色彩和谐的美术作品。 ?教学方法 ：欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。 ?教学过程： ?一、启发谈话，导入新课： ?课件出示野外风景图片： ? ?提问：今天，老师给大家带来了一幅画，