学雷锋事迹材料：校十佳青年志愿者与学雷锋事迹材料：身边的榜样合集.docVIP

学雷锋事迹材料：校十佳青年志愿者与学雷锋事迹材料：身边的榜样合集 学雷锋事迹材料：校十佳青年志愿者 学雷锋事迹材料：校十佳青年志愿者 校十佳青年志愿者杨xx，来自安徽工程大学计算机与信息学院物联网132班，现任班长，是一个热心亲切，勤于思考的人。他坚信“坚持”二字，对自己决定要做的事情就绝不会轻易改变和放弃。身为计算机与信息学院青年志愿者队长的他积极参与和组织各类志愿活动，不仅积极参与学校和学院组织的志愿活动，还带领他的团队经常走出校园，服务社会。20**年志愿服务时间达到100小时以上。 谈及他加入志愿者团队的经历时，他说加入志愿者这个集体的原因非常普通，非常简单，在他大一刚进学校报道时，曾经有一群穿着统一服饰的青年分布在火车站、校门口、学院接待处等等各个地方，充满热情的迎接着每一位新生，带着他们完成报道入学的一步步程序，耐心的解答他们的每一个疑问，脸上一直洋溢着真挚而开心的笑容。当时他深受触动，就萌发了加入他们的念头，但无奈在后来志愿者招新面试时被刷下来了。然而他并没有放弃，平时遇到别人有困难时一直尽自己最大的努力去帮助别人，到了大二志愿者再次招新时，他再次参加了面试了，这次面试非常成功，也非常荣幸的成为了计算机与信息学院青年志愿者队长，从此更是积极的组织和参与志愿者活动。20**志愿服务经历： 1、 参加“团百花”志愿活动2次2、 参加院校级“运动会”志愿者2次3、 参加“迎新”志愿活动1次4、 组织和参加市文化馆志愿服务活动15次5、 组织和参加敬老院志愿服务活动2次6、 参加“校义务维修电脑”志愿活动1次7、 组织和参加赭山公园志愿服务活动2次8、 参加社区社会服务志愿活动5次9、 参加院组织的比赛或活动志愿者5次10、 ...... 除了带领他的团队积极参与学院和学校组织的服务活动，每当周末时，杨xx和他的团队就会联系芜湖市文化馆、社区、公园、敬老院或者学校等多处的负责人，与他们合作共同组织志愿服务活动，用他们温暖的力量感染着身边的每一个人。他说：“我认为志愿服务这种活动是一种提倡全民参与的！我们每个人每天都身处于被服务的情境中，而真正的快乐往往是在享受别人的服务的同时自己又能为别人服务，为别人提供自己所能提供的帮助，当别人脸上挂满笑意对你说谢谢的时候，内心的那种心情真的只有经历了才会懂得，仿佛遇到的困难，付出的努力在那一刻都得到了回报。” “做自己该做的，做自己能做的，做自己想做的，然后带上自己志同道合的伙伴一起去做，不求多么伟大，但求做的开心！” 青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦，有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台，奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春！” 学雷锋事迹材料：身边的榜样 学雷锋事迹材料：身边的榜样 当我们找到xx老师说明来意，xx老师急忙摆着双手说：“我没有做什么，我所做的事情都是应该的。和雷锋相比我差的太远了”。从xx老师的嘴里采访不到材料，我们只好在他的经历、业绩和老师学生的称赞中寻找和描述他身上散发出的雷锋精神。xx老师是80后，20**年初在东南大学博士毕业后回到他的家乡芜湖，来到xx工程大学计算机与信息学院担任教学科研工作。在招聘面试时，他思维严谨、平和谦逊的气质和他挺拔英俊的外表一样给人留下了深刻印象。参加招聘面试的专家在交换意见时，大家一致认为这是一个好苗子，教学科研都有很好的发展潜力。教书育人的新秀20**年1月xx老师一到学校报到上班，马上接受了《计算机网络》课程的教学工作，他虚心向原来承担这门课程的有经验的教师请教，借来相关教学备课的资料，为初次登上课堂讲台做好了充分的准备，较好地完成了向教师角色的过渡转变。我们查阅了xx老师的《授课任务书》，除了本学期讲授的《计算机网络管理》、《无线传感器网络原理与应用》，在短短的一年时间了，他还承担了《计算机网络》、《物联网工程专业导论》、《网络管理》、《传感检测与FID技术》等课程的教学任务。为了做好课程实验，xx老师把新建的物联网实验室的实验设备一点一点学习摸索，把所开的实验自己先调试好，使物联网实验室正式投入使用，为物联网工程专业的教学提供了基本的实验条件。一名物联网工程专业的大三学生说：“xx老师知识渊博，讲课风趣幽默，有着非常专业的学术素养，在给我们讲解知识时能够旁征博引，用通俗易懂的语言让我们更容易地掌握知识，章老师是一个很好的老师。”xx老师不仅在课堂上传道解惑，他还利用课余时间指导学生专业学习。他组织学生成立学习兴趣小组，利用课余时间和其他青年教师一起辅导学生的专业学习和学科竞赛。他所辅导的学生团队在xx省物联网大赛中获得二等奖，在全国高校物联网应用创新大赛中获得一等奖。接受他辅导的