2016-2017学年人教版必修三 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 课件38张.pptVIP

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2016-2017学年人教版必修三 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 课件38张.ppt

2016-2017学年人教版必修三 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 课件38张

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 阶级 派别 思想主张 核心内容 学习层次 近代中国的思想解放潮流 地主阶级 抵抗派 洋务派 师夷长技以制夷 中学为体 西学为用 师夷长技以自强 西方先进科技 (军事) 西方先进科技 器物 民族资产阶级 早期维新派 经济、文化、政治 君主立宪制 维新派 实行君主立宪制 发展资本主义 君主立宪制 革命派 三民主义 民主共和制 激进派 ? ? ? 制度 …… “救中国、建共和,首先得进行思想革命”。 “欲使共和名副其实,必须改变人的思想”。 ——陈独秀 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 课程标准: ◆ 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 ◆ 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 第五单元 近代中国的思想解放潮流 二、新文化运动的概况 一、新文化运动的历史背景 三、新文化运动的内容 五、马克思主义的传播 四、新文化运动的评价 一、新文化运动的历史背景 探究:结合以下材料概括新文化运动兴起的历史背景? 财经新闻 粤人冼冠生到上海淘金,一开始在戏院门口摆摊卖陈皮梅和香港牛肉。1915业务迅速壮大,并组建股份有限公司。向社会募集股

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