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大学生实习的心得:实践出真知
大学生实习心得:实践出真知 人生第一次实践教学,相信对于我们任何一名师范类的学生来说,都是一次宝贵而又难忘的经历。
现如今,知识贬值化成为这个社会的趋势之一,我们作为新兴教师必须从自身知识结构上考虑,突显知识的层次性和价值性。提高自身的教学技能,不随大流。
我们要以学生为本,以学生发展为本,注重全体学生的全面发展与个性差异相统一的规律。
在实际教学中,也理解了这份职业所需要真正承担的责任,教学过程不仅仅只是完成教学目标,要注重学生的身心特点和需求,各学科相互配合的整体效应,将学生的主观能动性放在主体,关注他们的主体性整体性,同时关注他们个体的差异性。理解和认同教师职业,关爱和尊重学生,树立正确的教育信念和从教意愿,获得正确的教师专业理念与师德。了解并研究实习当地的教育与科技发展热点问题,为当地教育教学发展服务,获得科学研究能力、社会适应和生存能力,同时强化教师使命感和社会责任意识。不仅仅要向学生传授知识还要教育他们做人的原则,树立学生正确的价值观,作为为人师表更要为他们树立榜样。
按照我现在所教年级,他们所处初中阶段,年龄还较小,一定要重视他们的智能发展和知识传授,将这两方面相互辉映,智能的发展要以知识传授为基础。而另一方面,知识必须转化升华为智能。
在整个教学过程中,我们要遵循教学的基本要求,依据不同的教学内容及学习特点,制定具体的切合学生实际的教学目标。准确的把握教材的深度和广度,制定合理的教学容量,能够依据教学内容适当的补充相关的情景来辅助学生的学习。还要按照学生的个体来制定适合的教学策略来激励学生学习,让学生自主学习,掌握自主学习的思维。
来一线教学,才会切身体验到实践出真知这句真理,才体验到我们实习生与真正的一线教师之间的差距,让我们自己真真切切的不断进行教学反思,不断的进步,望我们每一名投身于一线的实习生都能找到一个适合属于自己适合学生的教学方法,为人师表这四个字,我们作为实习老师要充分发挥体现这四个字的价值,从各方面做起,不仅仅要锻炼自己的教学能力,也要不断锻炼自己的沟通能力,学会和学生沟通,与同事沟通。希望这次顶岗之旅能够让我受益匪浅,提高自己的教学能力,在顶岗之旅中收获一段美好的师生情。
人生第一次实践教学,相信对于我们任何一名师范类的学生来说,都是一次宝贵而又难忘的经历。
现如今,知识贬值化成为这个社会的趋势之一,我们作为新兴教师必须从自身知识结构上考虑,突显知识的层次性和价值性。提高自身的教学技能,不随大流。
我们要以学生为本,以学生发展为本,注重全体学生的全面发展与个性差异相统一的规律。
在实际教学中,也理解了这份职业所需要真正承担的责任,教学过程不仅仅只是完成教学目标,要注重学生的身心特点和需求,各学科相互配合的整体效应,将学生的主观能动性放在主体,关注他们的主体性整体性,同时关注他们个体的差异性。理解和认同教师职业,关爱和尊重学生,树立正确的教育信念和从教意愿,获得正确的教师专业理念与师德。了解并研究实习当地的教育与科技发展热点问题,为当地教育教学发展服务,获得科学研究能力、社会适应和生存能力,同时强化教师使命感和社会责任意识。不仅仅要向学生传授知识还要教育他们做人的原则,树立学生正确的价值观,作为为人师表更要为他们树立榜样。
按照我现在所教年级,他们所处初中阶段,年龄还较小,一定要重视他们的智能发展和知识传授,将这两方面相互辉映,智能的发展要以知识传授为基础。而另一方面,知识必须转化升华为智能。
在整个教学过程中,我们要遵循教学的基本要求,依据不同的教学内容及学习特点,制定具体的切合学生实际的教学目标。准确的把握教材的深度和广度,制定合理的教学容量,能够依据教学内容适当的补充相关的情景来辅助学生的学习。还要按照学生的个体来制定适合的教学策略来激励学生学习,让学生自主学习,掌握自主学习的思维。
来一线教学,才会切身体验到实践出真知这句真理,才体验到我们实习生与真正的一线教师之间的差距,让我们自己真真切切的不断进行教学反思,不断的进步,望我们每一名投身于一线的实习生都能找到一个适合属于自己适合学生的教学方法,为人师表这四个字,我们作为实习老师要充分发挥体现这四个字的价值,从各方面做起,不仅仅要锻炼自己的教学能力,也要不断锻炼自己的沟通能力,学会和学生沟通,与同事沟通。希望这次顶岗之旅能够让我受益匪浅,提高自己的教学能力,在顶岗之旅中收获一段美好的师生情。
人生第一次实践教学,相信对于我们任何一名师范类的学生来说,都是一次宝贵而又难忘的经历。
现如今,知识贬值化成为这个社会的趋势之一,我们作为新兴教师必须从自身知识结构上考虑,突显知识的层次性和价值性。提高自身的教学技能,不随大流。
我们要以学生为本,以学生发展为本,注
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