第一章 新闻评论的特点与作用.pptVIP

就一篇新闻评论来说，有时候是针对新闻报道中的事实或者反映的问题发言；如：看病最不贵是在中国，郭晶晶在记者招待会上心不在焉。 有时候在评论中既提供事实，也发表意见；如：铁腕仇和究竟让哪些人坐立不安。 有时候不包含具体的新闻事实，也不针对某篇新闻报道，而是就当前存在的某种倾向或某个问题发言；如：拜金主义要不得。 但所有这些，都离不开新闻性这个特点。 2.鲜明的政治性或思想性 政治色彩 价值观念 就实论虚 摆事实，讲道理。往往批评一个对象，讲清楚一个道理，哪怕是人人皆知的道理。 从政治、思想、道德伦理的角度思考问题 在一定的世界观指导下体现出一定的政治立场。 3.论说的公共性 评论主要面向广大受众， 抓住与他们密切相关的问题发言 关注公共问题 构建公民社会 思考：新闻评论的公众性表现在哪里？ 公众最感兴趣 最关心 要求和呼声最高 平易近人 深入浅出 正确舆论的传播者、引导者 （立论客观、公允，为民代言） 内容 作者 形式 积极影响 消极影响 网络时代新闻评论公众性的利弊 由于人生安全及言论自由得到保护，信息畅通，能坦言自己对社会的感受，拥有更大的发言权，不受现实利益的影响，实现对社会全方位的舆论监督。 虚假新闻盛行，增加了辨识难度。负面言论如色情、暴力、谣言等扰乱民众视听，言论低俗化和娱乐化。言论缺乏监督，导致公众对言论不负责任，社会的主流价值观受到考验。 核心： 传播效率 表达的实用文体 现代大众传播 讲究效率 补充：与其它文体的区别 二.新闻评论与新闻报道的区别 新闻报道 新闻评论 反映内容不同 已经或正在发生的具有新闻价值的事实，强调知，作用于受众的眼 在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点，直接阐明，作用于受众的心 写作目的不同 满足公众对事实性信息的知晓权，还原现实 满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权，评论事实 表达方式不同 以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉，一般不直接发表议论，清楚第一 “直抒胸臆”，以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物发表看法，但不排除对事实必要的叙述或记录，明白第一 传播要求不同 以“真实性”为原则，报道中以讲清事实要素为基本条件 以“公正性”为原则，引入事实性信息不要求“五个W”俱全，注重时效性与时宜性的统一，讲求前瞻性分析与规律性认识 反映内容 写作目的 表达方式 传播要求 报道：“知”“用事实说话” 评论：“感悟”“对事实的观点看法” 报道：传播信息，形成舆论 评论：阐明观点，说长道短，一吐为快 报道：记叙为主，讲清五要素 评论：议论为主，论点准确，论据充分，论证有逻辑性 报道：真实性 评论：公正性 关系： 相互配合，共同强调，深化普及； 都要求客观、公允，有的放矢； 都是新闻媒体宣传报道的主要形式； 新闻性，真实性。 案例讨论： 《被收容者孙志刚之死》 ——2003年4月25日《南方都市报》 《谁为一个公民的非正常死亡负责？》 ——2003年4月25日《南方都市报》 讨论： 以上两篇文章，哪篇是新闻报道，哪篇是新闻评论？ 两篇文章的区别何在？ 第三节 新闻评论的功能与作用 引导作用 引导社会舆论 引导实际工作 引导社会生活 引导受众思想 解读作用 解释政策法规 解释新闻事件 分析社会现象 解除思想疑虑 表态作用 代表政府表态 代表媒介表态 代表公众表态 代表个人表态 深化作用 洞察事物本质 做出理性分析 把握普遍联系 指出变化规律 引导： 50年代社论《要反对保守主义，也要反对急躁情绪》 讨论：《孩子的生日怎么过》 解惑： 《鼓励先富是党的长期政策》 《对“第二职业热”的冷思考》 表态： 《收起对策，执行政策》 《今年决不允许打白条》 练习： 《禁痰不在一日》 《少一些吐痰，多一些谈吐》 《怎样才能学会不随地吐痰》 * Summary Heading. Text. Heading. Text. Heading. Text. Heading. Text. Use this space for overall reminders or special tips linked to the slide or occassion. Simply select this text and replace it with your own reminders. * 第一章 新闻评论的特点与作用 第一节 新闻评论的基本概念 第二节 新闻评论的特点 第三节 新闻评论的功能与作用 1 善观察 能发现 会评论 2 追求知识和真理 追求进步 3 能够发表评论作品:初级层次为网络，中级为