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- 2018-07-05 发布于天津
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表皮细胞保卫细胞气孔
演示实验:测定植物的蒸腾作用 A B 经阳光照射2-3小时后, A、B两个装置的袋子内壁现象有什么不同? 现象:A装置袋子内壁有小水珠,B装置没有 1.实验中B装置的作用是什么? 2.比较A、B装置你认为A袋内壁水珠是从哪里来的? 3. 你知道这个过程主要在植物哪个器官进行? 与A装置形成对照 过程是:植物体内的液态水在叶片表面变成水蒸汽散失到空气中,遇冷液化为水珠附着在袋子内壁。 主要在叶进行 水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程 蒸腾作用的主要器官是: 蒸腾作用: 叶 ——植物的蒸腾作用 学习目标: 1、能概述植物的蒸腾作用。 2、描述气孔的组成及与蒸腾作用的关系。 3、例举植物蒸腾作用的意义。 学习重点: 1、制作并观察植物叶表皮的临时装片 2、阐明气孔的组成及开闭原理。 3、认同蒸腾作用的意义 看一看 水分是从叶片中哪个部分散发出来的呢? 分组实验:制作蚕豆叶表皮临时装片观察气孔 实验目的:通过实验观察和了解气孔的结构 材料用具:蚕豆叶片、镊子、玻片、显微镜等 实验步骤(参考书76-77页): 1.制作蚕豆叶表皮的临时装片: 滴水 撕表皮 展平 盖 吸 2.在低倍镜下观察: 取镜安放 对光
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