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- 2018-06-28 发布于贵州
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泡泡飞呀飞课件小学美术人教0课标版一年级下册课件_1
我观察,我用心!
我动手,我快乐!
泡泡飞呀飞
观察泡泡的形状、颜色?
由泡泡引发学生对泡泡的幻想与想象。
透过泡泡看到了什么?
提示:在准备好的画纸、气球、各种卡纸上进行作画。
泡泡的形状有大有小,有密有疏,有前有后;构图要
饱满,色彩要动人,在泡泡里可以添画一些人物、动
物、植物或者能够反映出各种自然美丽的景色和梦想。
有想法、有创意、有个性。
再见!
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