第二十一二次根式教材分析.docVIP

第二十一章《二次根式》教材分析 一、知识网络归纳： 二、本章地位与作用 承上启下的作用，与前面学过的实数、整式两章有非常紧密的联系，二次根式的化简对勾股定理的应用是很好的补充；二次根式的概念、性质、化简与运算是后续学习解直角三角形、一元二次方程和二次函数的基础. 三、中考考试要求及本章内容在近年中考中所占分值: 基 本 要 求 略 高 要 求 二次根式及其性质 了解二次根式的概念，会确定二次根式有意义的条件 会利用二次根式的性质进行化简；能根据二次根式的性质对代数式做简单变形，在特定条件下确定字母的值 二次根式的 化简和运算 理解二次根式的加减乘除运算法则 会进行二次根式的化简，会进行二次根式的混合运算（不要求分母有理化） 四、关注几个问题 1．（1）教材中有代数式的概念，但没有同类二次根式的概念和分母有理化的概念； (2)教材中去掉了对的化简； (3)教材中去掉了复杂的混合运算； (4)教材中没有二次根式比大小的问题. 2．教学难度的降低 教材中删去了复杂的混合运算和的化简，从而降低了教学难度，将难点放在正确理解二次根式的性质和运算法则的合理性。 五、教学来判断该车是否超速，其中 表示车速（单位km/s）,表示刹车后车轮划过的距离（单位：）,表示摩擦系数；某日，在一段限速60km/s的公路上，发生了一起两车追尾的事故，警察赶到后，经过测量，得出其中一辆车的，