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- 2018-06-30 发布于北京
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市教科院2017-2017学年度第二学期中学语文教研工作计划与市教科院2017-2017学年第二学期中学英语教研工作计划合集
市教科院2017-2017学年度第二学期中学语文教研工作计划与市教科院2017-2017学年第二学期中学英语教研工作计划合集
市教科院2017-2017学年度第二学期中学语文教研工作计划
市教科院20**-2017学年度第二学期中学语文教研工作计划
一、工作思路在新的学期里,我市中学语文教研工作将以课程改革为中心,进一步改善教学研究制度和方式,在课程改革的实践中,引导并帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和课堂教学能力,以提高我市中学语文教学的质量和品位;促进学校教研组加强语文课程建设和校本教研,为广大语文教师的专业成长和全体学生的健康发展服务。
二、主要工作(一)进一步改善教学研究制度和方式,推进校本教研,促进广大语文教师专业化水平的提高。
1.市校两级要鼓励并组织广大教师,特别是中青年教师加强语文学科教学业务进修,开展读书活动,不断提高自身的思想和教育教学素养。每位语文教师要以有效达成“五个一”(通读一种语文教学专业刊物,研读一本专业理论著作,撰写一篇研究性论文或教学案例分析,开设一节市级或校际研究课,命制一份试题)作为提升自身专业化水平的重要推力。
2.组织全市语文教师学习和研讨《xx市中学语文学科教学建议》《中学语文课型范式和实施策略》。引导教师在认真落实《xx市中学语文学科教学建议》的基础上,开展多种形式的说课、观课和议课活动,以“研究课”促进教师自我反思,引导日常教学
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