献给陈辉老师.doc

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献给陈辉老师

分明在这个时刻听出了你内心的辛酸,听出了你的无奈,听出了你太多太多的说不清的心情,甚至有那么一丝的不舍…… ——告别你,陈辉老师 二零一一年五月二十日,这堂语文课上得很凄凉,也是我听得最是认真的一次的语文课,本堂课讲的是漫画。陈老师在这节课说了三次“如果我把这些讲完了,那你们高三的老师讲什么?”她没有明确表示我们之间长达两年的师生缘即将到期,但我确乎听得很明白,也很痛心。周围有些同学都在庆贺陈老师的离去,我不知道他们是怎么的心情,我真的不知道。 面前这个端庄、自信大方的语文老师拿着课本,不厌其烦地在讲着各种答题技巧,而周围的同学多数在做自己的事情,看杂志,做作业……我就在想,当一个语文老师面对着一双双求知的眼睛时,她该是多么幸福,眉飞色舞,慷慨激昂地把祖国的精粹播撒,热情洋溢地讲述文人墨客的闲情逸致……而此时,陈老师所要面对的确实我们这群孩子,这群不知尊重、不懂体谅的孩子。站上三尺讲台,也许是陈老师年少时最美的梦想吧,可可悲的却是我们因年少轻狂而让她伤心。她不愿把这份苦楚道出来,只是一个人在“傻傻地”地给一群呆滞的少年们讲完课后默默走下讲台,走向内心深处的落寞。 这一切又有谁把它读懂,又有谁能在陈老师讲得兴起时给过她掌声,给过她一个简单的肯定的眼神给她安慰。悲哀的是,我们谁也没有做到。真的,我们谁也没有做到。 漫画,充满讽刺,在讽刺教室里的你我。我遇到过很多老师,陈老师却是第一个让我深感内疚的老师,她传授给我知识,她教我会怎么样做人,而我却没有给予她足够的尊重。很多时候都不能完成陈老师布置的作业,想想那一页页资料,我怎么都不能看到陈老师准备资料时所付出的艰辛呢?这些道理,你我总觉得很简单,而我们却不能忽视一个不争的事实:这些简单的东西,我们没有做到! 我不知道陈老师和我们是否还能继续这段坎坷的师生缘,真的希望她不要离开我们。我曾经嘲笑过陈老师的发音不标准,但我真的不知道以后在我失败的时候如何去面对那些奚落的言语,那些不那么友好的眼神。谁有没有过错误呢?我为什么要故意去挑老师的错呢?我又有什么资格呢?我仅仅是她的一个学生,而且还是一个不怎样称职的学生罢了。每当陈老师上课时,总有人睡觉,她总不会大声呵斥我们,只会以关切的口吻问:“同学们晚上又开了夜车啊?”这难道不像是我们的母亲吗?那样和善,那样充满母性。我眼里不知不觉已噙着泪水,这份让我愧疚,让我无地自容的眼泪。 一个人不怕失败,怕的只会是你才高八斗,却无人问津;怕的是你日复一日呵护一株树苗,它却停滞怠慢,让你失望:怕的是面对自己倾心关注的一班可爱的学生,他们却不懂丝毫。 一日为师,终生为父!真希望我能回到二零零九年的那个九月,那个花香四溢的季节,去重新认识这位可亲可敬陈辉老师,跟着她学习,跟着她学会了解世界,探索未知,学会做人,学会尊重。 桃李满天下是一个老师最得意与自豪的事吧,我不想我们成为陈老师几十年后所不愿提起甚至忘却的学生,因为那样的我们是失败者,是悲哀者!我更愿看到是十年二十年三十年,甚至更远的将来,我们的同学会上,陈老师和我们一起细数我们的学生生涯的趣事,再一次一起探讨文学,感悟人生,展望未来。我相信那时的陈辉老师定将和现在一样美丽、优雅。 仅以此文献给至亲至敬的陈辉老师

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