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孔子与书教
摘要
《尚书》是中华／‘典，蕴涵着丰富的教化思想，历来备受重视。孔子是
巾围历史上最伟人的思想家、教育家和政治家，被尊为儒家学派的创始人。
fl‘格意义上的《尚书》教化就始于孔予。本文所要探讨和阐释的核心问题就
是：孔子与《尚书》的关系、孔子推行《书》教的途径、孔了的《尚书》教
化思想、孔子《书》教与早期儒学的发展。
研究孔子的《尚书》教化，首先必须梳理iL子与《尚书》的关系。大量
证据表明，《尚书》在孔子的的教学、『_【常生活以及政治实践中占有熏要地
位。孔子不仅整理《尚书》，而且还大量引《书》、论《书》。同时，三者也
是孔子推行《尚书》教化的主要途径。孔子对《尚书》的整理包括删《书》
和序《书》，《尚书》的成书过程寄寓了孔子深刻的思想。孔子论《书》是孔
子对《尚书》进行的评论和分析，可分为宏观论《书》和微观论《书》。孔子
引《书》则主要以孔子本人的论点为主，而后引《书》中的字句加以佐证，
其前后思想往往具有一致性。
在综合相关材料的基础上，我们系统阐释了孔子的《尚书》教化思想。
孔子《书》教思想是一个以“疏通知远”为目的，以德治、仁义为核心，包
含德主刑辅、尊贤重民、礼治伦理、君子人格等思想内容的土道政治教化思
想体系。它推进了早期儒学重要理论范畴的建构，对早期儒学的产生，儒家
学派的形成具有重要作用。出于孔子《书》教的主要月的是为实现治国平天
下的政治理想锻造政治人格。因此，儒学、儒家的未来发展方向实由孔子的
《书》教奠定。孔子的《书》教对儒学的发展壮大也产生了深远的影响。
本文在全面梳理孔子与《尚书》关系的基础上，对孔子的《尚书》教化
进行了首次系统、扎实的研究。
关键词： 尚书孔子教化书教尚书大传缁衣
Abstract
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黝angshu important
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Shangshu．The relationship
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