学会作圆——张知莹.pptVIP

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  • 2018-07-08 发布于天津
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学会作圆——张知莹.ppt

学会作圆 * * ——点与圆的位置关系(二) 授课者:广西·桂林市宝贤中学 张知莹 一、问题引入 用圆规画圆时,你是如何确定圆的位置和大小的。 圆心——确定圆的位置 半径——确定圆的大小 求作经过某些点的圆,如何确定圆心和半径? 作图要求一:作一个经过A点的圆 A· 结论:过一个点可以作无数个圆 圆心——异于A点的任意一点 半径——圆心到A点距离 二、作出符合要求的圆 作图要求二:作一个经过A、B两点的圆 A· ·B 结论:过两个点可以作无数个圆 思考:①所作出的圆,圆心到A、B两点距离有什么关系? ②圆心的分布有什么特点? 圆心——线段AB中垂线上的点 半径——圆心到A或B点距离 还记得线段中垂线的尺规作图怎么画吗? O1· O2· O3· 作图要求三:作一个经过不在同一直线A、B、C三点的圆 A· ·B · C O· 结论:过不在同一直线上的三个点可以确定一个圆 过三角形三个顶点的圆叫三角形的外接圆,外接圆的圆心叫三角形的外心 改变约束条件,过另外两点B、C的圆的圆心在什么位置? 外接圆作图步骤: 圆心是三角形任意两边中垂线的交点,半径是圆心到任一顶点的距离 O点到A、B、C三点距离有何关系?为什么? 三、学生练习 1、求作:直角三角形和钝角三角形的外接圆 2、已知: A、B、C三个村庄位置如图,现要修建一个水塔,使三个村到水塔

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