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国旗下讲话:说身边人 说身边事　国旗下讲话:说身边人说身边事 　老师们，同学们 　早上好！ 　你们有没有这样的一种期盼，期盼自己所做的每一件事情都有人关注，欣赏或者赞美，哪怕是有人指出不足，你也会觉得比熟视无睹要好。你希望你的试卷被老师迅速批改出来，你希望经过努力所获的任何进步都有人看到，你甚至希望自己的新发型能引起惊叹，你的新衣服有人夸耀等等。这是一种寻求认可的心理，是一种再正常不过的事情。每周一的集会讲话在一定的程度可能实现了你的某种期盼，所以，我们希望听到自己的班被表扬，希望听到熟悉的同学被表扬，也希望自己被表扬。 　说身边人，说身边事，这周我们说的人和事是什么呢？这其中有没有你的期盼呢？ 　一 　先说喜事。 　上周德育例会上，政教处李主任带回了几张有份量的荣誉证书，全部是xx市一级的。有市级的优秀学生，优秀学生干部，先进班集体，还有市级非毕业年级创新素质实践行优秀作品获得者。这些证书我也期盼很久了，看了又看，喜滋滋的，立马就把喜报写在学校的公示栏上，很多同学看到了，但我想他们更期盼着见到真神。 　喜事就喜庆着办。 　有请8-1xx 　9-2xx 　8-1xxxx 　9-3班班长xx和班主任xx老师，上台领取他们的荣誉证书。有请xx校长、xx书记给他们颁发荣誉证书。 　向获奖的集体和个人送上我们的掌声，表达我们最诚挚的祝福。 　有请xx同学留步，我们做个临时采访，一个普通的班级，荣获了来之不易的市级先进班集体的荣誉，你作为班长，尤其是作为即将走上中考考场的九年级的班长，你有怎样的想法？能不能在这里代表九三班的同学表个态，你们怎样珍惜荣誉，捍卫荣誉？ 　一个班级的成长需经过历练，一个普通的班级成长更需要在班主任的带领，全体同学和任课老师的共同努力，我在这里也向9-3班的任课老师和同学们道一声辛苦了，谢谢你们。 　二 　说饭碗的事。 　不知道同学们还记不记得，两周前，食堂的师傅托我在这里带个话，说有的班级饭碗是越吃越少，饭碗哪里去了呢？操场上有，草丛中有，乒乓球台上也有。我们在这里加进行了呼吁，要求各班班主任加强教育，班级的生活委员加强督促，值班的干部们还会去各班级抽查，别说，这事一讲就立马生效，全校各班再也没有发现少碗的事情，饭碗咱们不能丢。我相信那些曾经把饭碗乱丢乱扔的同学在心里是高兴的，老师发现了自己的改变呢。不过，就这件事情，我还是要提醒一下同学们，中国有句老话说得好，人在做，天在看。你做了错事，一次没人发现，两次没人发现，就别带侥幸心理，总会有被发现的一天。乱放碗的同学我们能不能查出是哪一个呢，肯定能查出来。那我们为什么没查呢，一是希望同学能自己悟出自己的错，二也是检讨我们各部门管理的漏洞，及时改进。 　三 　说说班级形象代言人的事 　自从三月份开展六比六看活动以来，至少看到了同学们的意识在提升，比是为了促进步，比环境卫生活动，看谁的卫生习惯最好，看得见，有明显的成效，比起来也似乎更容易，在加上双创活动，我们的第一项比看活动做得有声色。第二项比看活动比文明礼貌，看谁的文明礼仪最规范，我们没有设置具体的比看项目，但我们通过不断的宣讲，提示，同学们还是形成了中学生应该具备怎样的文明礼仪的最基本的共识，上个星期，各班通过班会时间，认真讨论，推出了各班自己的文明礼仪班级形象代言人。本周内，我们将通过集会讲话，展板等形式宣传这些同学的文明事迹，他们是我们xx中XX年第一批文明礼仪的代言人，在他们之中还要产生第一个xx中文明礼仪形象代言人。 　我代言xx中，应该是我们每位xx中人的光荣，也是我们作为xx中人的责任和义务，我们希望通过这一次活动，能让更多的同学有一种为母校代言，为母校争光的意识，无论有一天你走到哪里，都希望你能回忆起你的初中，理直气壮地说，xx中学，那是我的母校。 　行走在校园里，穿行在班级间，每天都能看到让我感动的事情。为了孩子们能按时吃到饭菜，食堂的师傅忙碌除外，总有老师去帮忙，没人安排他们去，都是自发的；中午的时候，有老师就把躺椅搬进教室，陪着孩子们安安静静午休；有的班主任任课老师中午很少休息，给同学们答疑，检查过关，还有学校的保洁员熊师傅，很少见他闲着，从未听他抱怨。 　现在”寻找最美活动“是一个时尚，最美教师，最美医生，最美法官，最美道德少年，美在哪里？美离我们并不是遥不可及，那就从我们身边的美景，美人、美事去寻找，让我们xx中的每一个人都成为”发现美，传递美，创造美“的最美xx中人。 　一声感谢：昨晚十点钟，一位没有通报姓名的学生家长给我打电话，提醒我们通往学校的那条路淹水严重，污水横流，希望我能在家长群老师群中提醒同学和老师，上班上学穿上套鞋，带一双鞋，以免踩脏水，患了脚气病之类的。多有心的家长，她完全只对自己的孩子这么做，可她惦记的是咱们全校的师生。谢谢这位家长，谢谢这位细心的母亲。 　　国旗下讲