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- 2018-06-28 发布于贵州
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2012届高三生物一轮复习精品课件第十单元第41课时动物细胞工程及克隆技术引起的伦理问题新人教版
* 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 植物体细胞杂交 理论基础 细胞膜的流动性、细胞的全能性 融合前处理 酶解法去除细胞壁(纤维素酶、果胶酶) 促融方法 (1)物理法:离心、震动、电刺激等 (2)化学法:聚乙二醇(PEG) 过程 第一步 原生质体的制备(酶解法) 第二步 原生质体的融合(物、化法) 第三步 杂种细胞的筛选和培养 第四步 杂种植株的诱导与鉴定 意义和用途 (1)克服远缘杂交不亲和的障碍,大大扩展杂交的亲本组合范围 (2)克服有性杂交的母系遗传现象、获得细胞质基因的杂合子、研究细胞质遗传 动物体细胞融合(单克隆抗体的制备) 理论基础 细胞膜的流动性、细胞增殖 融合前处理 注射特定抗原,免疫处理正常小鼠 促融方法 (1)物、化法:与植物细胞融合相同 (2)生物法:灭活的病毒 过程 正常小鼠免疫处理 动物细胞的融合(物、化、生法) 杂交瘤细胞的筛选与培养 单克隆抗体的提纯 意义和用途 (1)制备单克隆抗体 (2)诊断、治疗、预防疾病。例如:单抗诊断盒、“生物导弹”治疗癌症 * 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件
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