创廉洁学校方案.docVIP

六合小学创建“廉洁教育学校”实施方案 创建“廉洁教育学校”实施方案 为进一步贯彻落实地区教育局开展创建“廉洁教育好学校”活动通知的精神，结合我校实际，发挥学校育人优势，加强学校廉洁治校，教师廉洁从教，培养学生良好的行为习惯和健康的思想道德品质，营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，挖掘校园文化资源，把廉洁教育作为学校师生思想道德建设的重要内容，以充分发挥学校作为教育主阵地的作用，形成一个人人倡导廉洁、人人尊重廉洁、人人实践廉洁的良好氛围，制定如下方案： 一、指导思想 ??? 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的科学发展观，立足现实，着眼未来，进一步落实廉洁文化进学校的有关要求，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，以廉政教育“大格局”为依托，以鲜活多样的主题活动为载体，因势利导，循序渐进，积极开展“廉洁教育好学校”活动，让廉洁教育进校园、进课堂、入人心，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会提供强有力的政治保证。 二、总体目标 1、在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动促进我校教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，增强青少年学生的廉洁意识，培养青少年学生对腐败现象的识别能力，教育青少年学生争做崇廉敬洁、遵纪守法、诚信做人的好公民。把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。 三、工作原则 1、坚持正面引导原则。要坚持科学引导，以正面事例、正面说理为主，以先进典型和正面形象充实学生的思想，使学生在积极向上的氛围中增强认知能力。 2、坚持多项整合原则。要通过多种途径、多种活动，积极创设形式多样的活动载体，把“廉洁文化进校园”工作与师德师风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作结合起来。 3、坚持潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的相关内容及要求自然地渗透到学校德育工作中，通过正面引导，使学生乐于接受，在潜移默化中，树立廉洁的意识。 4、坚持正反相宜原则。要充分考虑受教育者的实际情况，教育活动做到正面与负面相宜，警示性案例要尽量避免超越少年儿童的接受程度，积极引导学生更多地看到健康和光明的未来。 5、坚持学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相结合，以课堂教育为主。 四、活动内容及实施途径 （一）全面计划，有效管理。 ????把?“廉洁教育和廉政文化建设”进校园工作纳入学校工作计划、支部工作计划、德育工作计划、团队工作计划、工会计划及学校工作安排。做到科学筹划、合理安排。把廉洁教育有机地渗透到学校党建的各个环节，渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域，以建立起廉洁教育的长效机制。 （二）分层教育，层层推进????1、在干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。做好对干部的廉洁教育，?将廉洁从政相关政策作为规定学习篇目纳入学校中心组学习，在认真学习的基础上，组织开展反腐倡廉理论交流研讨活动，以党支部为单位积极开展座谈讨论，强化党员干部的廉洁自律意识，打造思想和工作作风过硬的干部队伍。 ?2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。加强师德师风教育，以科室为单位开展座谈讨论，弘扬淡泊名利、廉洁从教、学为人师、行为世范的优良教风，提倡诚信治学，反对弄虚作假，真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。????3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动。通过国旗下讲话、办板报、开队会等形式，德育科牵头负责，以年级组或班级为单位组织开展学生一起搜索演讲古今中外廉洁故事、学唱廉洁歌曲、诵读廉洁诗文格言、廉政漫画征集、演讲比赛等，组织学生通过诵读、上网查阅，丰富诗文内涵的感悟；学校通过诵读比赛等形式，促进学生诵读热情。让他们在潜移默化中接受感受和熏陶。以团支部为单位带领学生走进社区进行廉政文化宣传活动，以“小手牵大手”为抓手，在互动教育中放大“廉洁文化进校园”的社会效应。使学生在活动中，充分认识“清正廉洁”的重要性，增强正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。 （）营造氛围，加强宣传 1、从净化、美化入手整治校容校貌，制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。 2、充分利用学校党务校务公开栏、校刊、广播、网站、宣传橱窗、教室板报等宣传阵地，增设廉政文化内容。 3、及时展出师生书画作品，使学生随时