芝川初中开展传统文化进校园活动总结.docxVIP

芝川初中开展“优秀传统文化进校园”活动总结为了继承和弘扬中华传统文化和区域文化精髓， 进一步完善学校德育体系，培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、 价值观，经校委会研究决定在全校开展“优秀传统文化进校园”活动。现对本活动总结如下：指导思想 以科学发展观为统领，紧紧围绕社会主义核心价值观，着眼于全面推进素质教育，弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、 敢为天下先的精神。通过开展系列化、项目化、立体化的优秀传统文化宣传教育活动，使传统文化的精华内化于心、 外化于行。深化人文素质教育，努力加强中学生传统文化教育，加强中学生的特长培养，尊重学生的个性发展，坚持以引导激励为主、多方面渗透熏陶的原则，多途径开展“中华传统文化进校园”活动。活动主题传承传统文化的精髓，培育积极向上的厚德人才活动原则 以“立足学科教学，融入校本课程，借助乡村少年宫发挥少、班、团队活动优势，坚持“四结合”：结合德育、教科工作；结合日常行为教育; 结合学校特色；结合校园文化建设”为原则。四、活动目标 全面认识中华文化的博大精深，培养爱国主义情感，逐步形成积极人生态度和正确价值观，提高文化品位和审美情趣；参加形式多样、内容丰富的文化体验活动，了解韩城市、芝川镇的人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化，培养中学生热爱家乡的情感，立志为家乡的未来发展努力，以宽广的胸怀和文化视野，尊重多样文