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（三）噪声 从物理学角度看：噪声的波形是 从环保角度看：噪声是指 15.如图是目前倡导使用的新型建筑材料----空心水泥砖，以下说法错误的是 ____ A、做成空心，可以减少水泥与砂石用量， 节约资源 B、空心砖做成的房子冬暖 夏凉，可以保温 C、空心砖可以减小噪声污染 D、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑 16.控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是 ( ) A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生 22下列关于声音的说法中不正确的是( ) A “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B “震耳欲聋”说明声音的音调高 C “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D “隔墙有耳”，说明固体能传声 D * 知识框架 声现象 声音的产生与传播 声音的特征 令人厌烦的噪声 人耳听不到见的声音 音调 响度 音色 利用 传递能量 传递信息 声音与众不同的原因 一.声音的产生 一切发声的物体都在振动。 声音是由物体的振动产生的。 物体的振动 有传播介质 收听装置—人耳 可听声 （20Hz~20000Hz ) 响度不低于0 dB 人怎样才能听到声音？ 抽去空气过程中玻璃钟罩内的铃声,观察现象回答问题: 二.声音的传播 1.声音的传播需要介质。真空不能传声。 2.气体、液体、固体都是传播声音的介质 3.一般情况下，v固v液v气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 在真空中的传播速度为0m/s 4.声音以声波的形式传播 5.人耳听到声音的条件： 声源→介质→健康的耳朵 6.回声：回声比原声晚0.1S以上，人耳能把回声跟原声区分开；如果不到0.1S，回声和原声混合在 一起，使原声加强。 三、乐音： 发声体做有规则的振动时发出的声音。 1.定义： 2.特性： ⑴音调： 音调、响度、音色 ①定义：声音的高低 ②影响因素： 发声体振动的频率 频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 物体的质量、松紧程度影响物体的振动频率 质量越小、越紧，振动越快，音调越高 ⑵响度： ①定义： 声音的强弱 ②影响因素： 发声体振动的幅度和距发声体的远近 振幅越大，距离发声体越近，响度越大 ⑶音色： ①定义： 声音的品质 ②影响因素： 发声体的材料、结构和振动方式 二胡，钢琴，提琴，笛子等乐器区别 未见其人先闻其声 3、 音色 口技演员模仿动物发声 用悦耳动听来形容 响度 引吭高歌 勿高声喧哗 用震耳欲聋来形容 嗓门高（声音洪亮）、 声如洪钟 二、实例列举以及区别 1、响度大，声源的振动振幅不一定大，还与距离声源的远近有关 2、声音在传播过程中响度在变，音调不变。 音调 男高音 女生声音高 这首歌音太高，我唱不上去 脆如银铃、尖、细 铁轨裂开或者螺丝松动 涉及瓷器、西瓜 水牛哞哞的叫是响度大， 蚊子嗡嗡的叫是音调高 5、声音的特征(三要素） 音色 音调 响度 听感表现 决定因素 定义 声音的强弱 （大小） 由声源的振幅决定。振幅越大，响度越大 响度大：震耳欲聋 响度小：轻声细语 声音的高低 由声源的振动频率决定。频率大，音调高；频率低，音调低 音调高：声音清脆、尖细； 音调低：声音粗犷、低沉 声音的品质 发声体的材料、结构和发声方式不同，发出的音色就不同 分辨不同发声体出的声音的重要特征 影响人们正常学习、工作和休息的一切声音。 杂乱无章的。 噪声的等级 人们用 为单位来表示声音的强弱。 人耳刚刚能听到的声音为 dB； 为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_________ dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过_____ dB；为了保护听力，应控制噪声不超过 dB。 分贝（dB） 0 50 70 90 例：摩托车发动机安装消声器、无声