有趣的汉字课件语文S版一年级下册课件.pptVIP

　　　 语文S版一年级下册第二单元 课文大意： 这篇课文主要写谁和谁在讨论什么问题？ 这篇课文主要写元元和爷爷在讨论汉字很有趣的问题。 课文中共介绍了哪几个有趣的汉字？谁来按顺序说一说？ （鸟 山 羊 鸣 休） 那这五个汉字中哪些是用图画的方法表示事物，哪些又是用两个字合在一起表示意思？ 鸟、山、羊→图表表意 鸣、休→合字表意 古代人是用什么办法来表示一个事物或一个意思？ （可以画的就用图画画出事物，意思画不出的就把两个字合在一起造出一个新字） 引读课文： 文中哪几个自然段介绍了“鸟、山、羊”这三个汉字？ （第一、二自然段） 文中哪个自然段介绍了“鸣、休”这两个汉字？ （第三自然段） “你——您”的不同用法。 1、你：用于对晚辈和同辈的称呼。 2、您：用于对长辈或客人、领导等的称呼，表示尊敬。 选字填空 1、你 2、您 1、小明，这本书是（ ）的吗？ 2、爷爷，（ )请坐。 1 2 毛巾——妈妈为我买了一条新毛巾。 用处——电的用处非常大。 元旦——元旦那天，我和同学玩的可开心了。 表示——大家纷纷向小兰表示祝贺。 写字——我每天都在家里练习写字。 字母——我们一年级认识了很多拼音字母。 笔直——这条路笔直的伸向远方。 猜字谜 1、太阳和月亮手拉手 （明） 2、小小坐在大大的的头上看风景。 （尖） 日 月 小 大 学习目标 1.能正确、流利地朗读短文，了解短文含义。2.会认本课生字，认识“冖”和“竹”这2个部首。3.学会把字的形和义结合起来认识生字，记忆生字。 读短文 要求： 爷爷的语气要读得亲切。 元元的语气要读得天真、可爱。 想一想 读了这篇短文，你知道了什么？说给大家听。 会认的字 爷 桌 毛 笔 元 您 用 羊 成 表 示 休 息 汉字 元元 书桌 爷爷 毛笔 事物 表示 休息 明白 开始 只能 慢慢 聪明 佩服 当时 惊奇 máo 毛 （ 独体字 ）（4画） 字义：动植物的皮上所生的丝状物。 组词 （毛巾）（羊毛）（羽毛）（毛病） （毛笔） 造句 毛巾——妈妈为我买了一条新毛巾。 巧计：像手不是手，胳膊向外扭。 yòng 用 （半包围）（5画） 字义：1、需要 2、使用 组词 （用途）（用力）（用心）（用功） （有用）（用处） 造句 用处——电的用处非常大。 巧计：月里多一竖。 yuán 元 （上下结构)（4画） 字义：1、开始的；第一。2、为首的；居首的。3、货币单位。 组词 （元旦）（元帅）（元宵）（一元） 造句 元旦——元旦那天，我和同学玩的可开心了。 巧计：两个儿子。 shì 示 （上下结构）（5画） 字义：把事物摆出来或指出来使人知道。 组词 （表示）（展示）（示意）（示范） 造句 表示——大家纷纷向小兰表示祝贺。 巧计：“二”“小”来了。 xiě 写 （ 上下结构） （5画） 字义：用 笔在纸上或其他东西上做字。 组词 （写字）（抄写）（书写）（描写） 造句 写字——我每天都在家里练习写字。 巧计：水泄不通。 zì 字 （上下结构）（六画） 字义：文字，用来记录语言的符号。 组词 （字母）（汉字）（写字）（生字） 造句 字母——我们一年级认识了很多拼音字母。 巧记：小孩子，戴帽子。 bǐ 笔 （上下结构） （10画） 字义：写字画图的用具。 组词 （毛笔）（铅笔）（笔直）（水彩笔） 造句 笔直——这条路笔直的伸向远方。 máo yòng yuán shì xiě zì bǐ 象形文字 是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。一般而言，象形文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。例如“月”字像一弯月亮的形状，“龟”(特别是繁体的[龟])字像一只龟的侧面形状，“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼，“艹”（草的本字）是两束草，“门”(繁体的[门]更像)字就是左右两扇门的形状。而“日”字就像一个圆形，中间有一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。