岳麓版高中历史必修二:第4课 农耕时代的手工业发展 课后训练测试题含答案.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于浙江
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岳麓版高中历史必修二:第4课 农耕时代的手工业发展 课后训练测试题含答案.doc

岳麓版高中历史必修二:第4课 农耕时代的手工业发展 课后训练测试题含答案

第4课 农耕时代的手工业发展训练 1.右图5所示是建于河南安阳的一位中国古代妇女的塑像。在她的墓葬中出土了大量精美的 A.铁器 B.玉器 C.瓷器 D.漆器 A.政府的大力推广 B.棉纺织技术的改进 C.商品经济的发展 D.棉花成为经济作物 3.芜湖是明代中后期著名的浆染业中心,当时松江的白布也要送到芜湖浆染,故有“织造尚松江,浆染尚芜湖”之说。这一历史现象反映出 A.商品生产呈现区域化分工 B.区域间有着不同的市场需求 C.手工业技术水平日趋平衡 D.抑商政策阻碍区域经济发展 4.有学者认为,中国的瓷器(china)深受世界人民喜爱,所以,中国被称为China。更有学者指出,China是“秦”的音变(Qin→Chin-a)。解决这个问题的关键是 A.在考古学上取得突破,找到有说服力的证据 B.利用计算机等先进科技手段,进行广泛调查,得出科学结论 C.调查中外著名历史学家意见,用民主方式解决这一学术问题 D.弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息 5.大英博物馆藏有一只汉代漆杯,其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。这反映了当时的官营手工业 A.生产专业细化,官府掌控???????? B.生产人员众多,

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