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选修3专题二 第2节 动物细胞工程
(2009浙江)用动、植物体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是 A.CO2培养箱 B.都须用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性 (08理综Ⅰ)5.下列关于细胞工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 32.(2009江苏)(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。 (1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细 胞 。 (2)气室中充入5% C02气体的主要作用是 。 (3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的 ,以保证抗生素对肝脏无害。 实验过程: ①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。 ⑦利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的) ③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。 ④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察 ,并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明_______ 。 (2007上海生物)39.下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题 (1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异______:从免疫学角度看,这种凝集原是_____。(2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞,这种细胞具有产生_______________ _的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能__________,但不会产生抗体。 (3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,这种细胞称为___________。把它在乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群,这种方法称为___________。(4)过程①的主要目的________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量______________抗体。 √ 步骤三:放置肝脏小块 √ √ 步骤二:加入有机物X溶液 √ √ √ √ 步骤一:加入肝脏培养液 丁 丙 乙 甲 上表中还需进行的操作是_______ 。 向乙(或丁)组装置中 放置肝脏小块 肝脏小块对有机物X具有解毒作用 染色体形态和数量 √ 步骤三:放置肝脏小块 √ √ 步骤二:加入有机物X溶液 √ √ √ √ 步骤一:加入肝脏培养液 丁 丙 乙 甲 快速大量增殖 糖蛋白 抗原 免疫B淋巴 单一的抗A抗体(或单一的特异性抗体) 杂交瘤细胞 单克隆 筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞 抗A单克隆 * 常用的技术手段 动物细胞培养 动物细胞核移植 动物细胞融合 单克隆抗体 一、动物细胞培养 1、过程: 动物胚胎或幼龄动物的组织、器官 细胞悬浮液 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质,将细胞网络起来形成具有一定弹性和韧性的组织和器官。 (分解弹性纤维) 10代细胞 原代培养 细胞贴壁 接触抑制 50代细胞 传代培养 无限传代 遗传物质未改变 部分细胞核型改变 细胞发生癌变 (4)动物细胞培养技术的应用 1、制生物制品(病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等) 2、在基因工程中受体细胞的培养 3、检测有毒物质,判断物质毒性 4、培养正常或各种病变细胞,用于生理、病理、药理等方面研究。 1. (3)、动物细胞融合的原理 细胞膜的流动性 (4)、动物细胞融合意义 突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能。 (5)、动物细胞融合的应用 研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的重要手
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