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- 2018-06-28 发布于贵州
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倍速课时学练2014秋八年级数学上册14全等三角形课件新版浙教版
* 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 1.4 全等三角形 能够重合的两个图形称为全等图形。 形状 相同 大小 相同 观察下面两组图形,它们是不是全等图形? ( 1 ) ( 2 ) 及时反馈 记作:△ABC≌△DEF 读作 :△ABC全等于△DEF 注意:书写全等式时要 把对应的字母放 在相同的位置上。 “全等”用符号“ ”来表示,读作“ ” ≌ 全等于 A B C E D F 能够重合的两个三角形叫做全等三角形. A B C D E F 互相重合的边叫做对应边 互相重合的顶点叫做对应顶点 互相重合的角叫做对应角 A D B E C F AB与DE BC与EF AC与DF ∠A与∠D ∠B与∠E ∠C与∠F △ABC≌△DEF 全等三角形的对应边相等,对应角相等. 2.几种常见的全等三角形基本图形 平移 A B C D E F 2.几种常见的全等三角形基本图形 旋转 D A C B 2.几种常见的全等三角形基本图形 翻转 A B C D 1、若△AOC≌△BOD,对应 边是 ,对应角是
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