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学校特优生培养工作推进会讲话提纲 　　一、贯彻“六如”提认识 　　1.视质量如视学校的生命 　　2.担责任如担自己的家庭 　　3.抓规范如抓学生的成绩 　　4.重落实如重个人的尊严 　　5.拼高二如拼清北的人数 　　6.保持续如保团队的颜面 　　二、落实“六抓”创新高 　　1.围绕培养的主体——学生，抓规范，补薄弱点 　　2.围绕培养的主导——教师，抓实效，找增分点 　　3.围绕培养的阵地——课堂，抓有效，讲高考点 　　4.围绕培养的载体——考练，抓质量，寻信息点 　　5.围绕培养的关键——干部，抓示范，站制高点 　　6.围绕培养的环境——保障，抓主动，无空白点  　　 　　一、贯彻“六如”提认识 　　1.视质量如视学校的生命 　　2.担责任如担自己的家庭 　　3.抓规范如抓学生的成绩 　　4.重落实如重个人的尊严 　　5.拼高二如拼清北的人数 　　6.保持续如保团队的颜面 　　二、落实“六抓”创新高 　　1.围绕培养的主体——学生，抓规范，补薄弱点 　　2.围绕培养的主导——教师，抓实效，找增分点 　　3.围绕培养的阵地——课堂，抓有效，讲高考点 　　4.围绕培养的载体——考练，抓质量，寻信息点 　　5.围绕培养的关键——干部，抓示范，站制高点 　　6.围绕培养的环境——保障，抓主动，无空白点  　　 　　一、贯彻“六如”提认识 　　1.视质量如视学校的生命 　　2.担责任如担自己的家庭 　　3.抓规范如抓学生的成绩 　　4.重落实如重个人的尊严 　　5.拼高二如拼清北的人数 　　6.保持续如保团队的颜面 　　二、落实“六抓”创新高 　　1.围绕培养的主体——学生，抓规范，补薄弱点 　　2.围绕培养的主导——教师，抓实效，找增分点 　　3.围绕培养的阵地——课堂，抓有效，讲高考点 　　4.围绕培养的载体——考练，抓质量，寻信息点 　　5.围绕培养的关键——干部，抓示范，站制高点 　　6.围绕培养的环境——保障，抓主动，无空白点