学校青年干部培训会议的讲话稿:不忘初心 勤奋进取
学校青年干部培训会议讲话稿:不忘初心 勤奋进取 学校青年干部培训会议讲话稿:不忘初心
勤奋进取
学校召开年轻干部会(包括一些助理和后备干部),传达着一个重要信号——学校要在管理中逐步走向年轻化、专业化。坐在这个新会议室里,大家感到心情舒畅,感受到了学校的变化,重要的是学校整个办学理念的根本变化。
新形势、新起点、新风貌、新要求
大学习、大调研、大改进
深刻领会总书记讲话精神,对我们学校办学发展方向进行明确定位,那就是要突出教育的公益性、社会性,办学生满意、家长满意、社会满意的学校。我们要真正从学生的角度出发,做好的规划,更多的是考虑学校未来发展,目的就是要提升学校的社会影响力、办学质量和办学水平。这就是我们当前所面临的新形势,我们现在要做的就是抓住当前难得的历史发展机遇,发展学校。
一、正确定位、永葆一颗进取心
关键词:定位、担当、尊重
定位:学校工作中校级干部是学校的决策层,他们的主要工作是作决策,而教导处、政教处等科室是执行部门,如果决策层替你们执行部门做事,执行部门又替操作层做事,而操作层闲来无事讨论学校大事,我并不认为是一件好事。
错位成“事务员”。在下属面前你的角色应该是管理者、领导者,应该是游戏规则的制定者和维护者,你的日常工作主要就是计划、组织、协调、控制,通过他人来达到组织目标。大家认为你这个干部特能干,可是学校只要你一个人能干就够了吗?(增强团队意识)
业绩让你赢得尊严。随着人格魅力的增长,你会赢得真正的权力,那与职位无关,与年龄无关,与资历无关,与谁看重你无关,谁提拔你都无关。
在学校没有比沉下心去抓质量更实在的管理活动了。作为一名管理者,成绩是最好的说明。(个人成绩和管理成绩)
不要太早的变成一名非常世故的人。成熟与圆滑,表面上看没什么大差别,而境界着实不同。成熟的人为推动工作而恰如其分地与周围人和事相处,而圆滑则为自保与各色人等周旋,前者表现了一种干部驾驭复杂局面的能力,而后者则显得卑微和猥琐。
勇于担当,积极释放正能量
下属向你抱怨的时候,他其实是在向学校抱怨,而你在这个职位上,就应该向向下属解释和说明。
青年教师首先要干出成绩,学生家长才满意。你比人家好一点,别人会嫉妒你。你比人家好很多,别人就敬仰你。你的工作不是给别人干的,更不是给别人看的,人人心中有杆秤。要有较大的发展,是需要多方面帮助的。俗话说:朋友多了路好走,同事支持事好办,一个好汉三个帮,众人拾柴火焰高,单打独斗吃苦头。青年教师如果人缘好、口碑好,就会成绩大、荣誉多。有个人的思想很好,但要用到正道上,要用到教育教学上,不发牢骚,不愤青,不要满眼里充满仇恨,实际上仇恨是自己制造出来的。每一个人的权利都不能滥用。要克服政治幼稚,谨言慎行。要发现自己的不足,多与同事交流学习,虚心听取并且认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。多了解社会,多实践,多分析某些社会现象的因果利害关系。认真分析身边发生的某些事情。正视社会的阴暗面,分析社会上某些不良风气,不要清高自傲,不能因为有一点矛盾就否定一切,哪里都有矛盾,关键是我们应努力解决矛盾。
我们今天的社会还是缺少对人的尊重,学会尊重是每个公民必须具备的素养。教育的目的是使人在未来的生活中更有尊严。一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一颗大爱的心、慈善的心对待同事,包括对待干部,换位思考,要宽容,不仅宽容学生,还要宽容同行,宽容家长与社会,因为谁都不欠谁的。彼此都是地球村的过客。举例:造出世界上第一颗原子弹的奥本海默上学时想下毒把老师害死,事情败露后,学校知道他是可造之材,没有将其开除了事,而是送他去做心理治疗,后来的故事就是广为人知的历史了。
请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智”。给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。学校为我们发展提供平台,每一位教师都要为学校提供正能量。学校好,我们身价高;周围的房价高;得到全社会尊重,都能分享学校带给我们的荣耀。
二、珍惜当下,努力做好每一件事
给自己一个机会,追求梦想!
为什么要拒绝这么好的机会呢?千万别拒绝,否则你就是在拒绝成长
不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力;
在学校青年干部培训会议上的讲话只有先改变自己的态度,才能改变人生的高度;
在学校青年干部培训会议上的讲话在抱怨自己的位置低之前,先努力,学着让自己值钱
第一、强调的是执行力
面对困惑,你最好的解决之道不是思索,而是行动
执行力源于责任心(精辟!)
道理很简单:
执行
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