学生评优工作实施方案(试行稿).docVIP

学生评优工作实施方案（试行稿） 以 “学会做人、学好文化、踢好足球” 的校训以及“学生发展为本”的理念为指导思想，以弘扬先进、发展特长，有效激励与促进学生全面发展为目的，按学校有关规定，对学生评优工作安排如下： 一、参评对象 集体奖项为各班级、训练队 个人奖项为本校在册学生 二、奖项设置 个人星级奖： 1、申花之星： 一等奖学金，并颁发荣誉证书 2、文明之星、求知之星、足球之星： 二等奖学金，并颁发荣誉证书 3、奉献之星： 三等奖学金，并颁发荣誉证书 4、希望之星、才艺之星： 颁发奖品、奖状 文明集体奖： 1、文明训练队 若干个 2、文明班级 若干个 三、个人奖项评选条件 （一）申花之星 1、模范遵守学校各项规章制度，在班级和训练队中起到表率示范作用； 2、努力学习文化科学知识，态度端正，勤学好问，按时完成作业，期中考试各科总成绩列班级前15%（≤5）； 3、积极参加足球训练，遵守比赛纪律，有团队精神，专项测试及技战术水平总成绩列训练队前15%（≤5）。 （二）文明之星 有良好的道德素养，模范遵守学校各项规章制度，勇于抵制不良倾向； 2、期中考试总成绩列班级前20%（≤8）。 （三）求知之星 1、遵守学校各项规章制度，无违反校纪校规行为； 2、努力学习文化科学知识，期中考试各科总成绩列班级前10%（≤3）。 （四）足球之星 1、遵守学校各项规章制度，无违反校纪校规行为； 2、遵守比赛纪律，专项测试及技战术水平总成绩列训练队前15%（≤3） （五）奉献之星 1、担任班委、中队委员、团支部委员或训练队队长； 2、模范遵守学校各项规章制度，起到榜样带头作用； 3、团结同学，热心为同学服务，得到同学拥护； 4、组织观念强，坚持原则，工作认真负责； 5、期中考试各科总成绩列班级前25%（≤10）。 （六）才艺之星 1、遵守学校各项规章制度，无违反校纪校规行为； 2、在校级或校级以上的文艺汇演中表现突出，或在校级及以上才艺比赛中获奖。 （七）希望之星 在日常行为规范、文化学习、足球训练等方面有显著进步。 四、集体奖项评选标准 （一）文明班级 文明班级评选主要参照学生日常行为规范、班级常规管理、课外活动、文化成绩等四项内容，综合其他因素，择优评定。 1、学生日常行为规范：参照周检查评比情况计分（学期总分列年段周评比前4名）； 2、班级常规管理：有良好的班风和学风；有自主管理的班委干部；有富有特色的班级规范及相应的考核制度；有富有个性的班级文化。参照平时教导处检查、评比情况计分； 3、课外活动：文艺活动、主题活动、各类竞赛等，参照各班参与活动及获奖情况计分； 4、文化成绩：包括平时班级的学习氛围、学生学习态度以及学期末学生各科文化成绩。参照平时教导处检查、任课教师的课堂打分、学生各科成绩计分； 5、一学期内无学生受学校记过及记过以上处分； 6、一学期班内学生旷课人数不超过4人，总节数累计不超过20节。 （二）文明训练队 文明训练队评选参照周评比情况、训练、比赛情况等三项内容，综合其他因素择优评定。 1、参照文明训练队周评比情况计分（学期总分列宿舍楼周评比前5名）； 2、训练情况：参照平时训练处检查情况计分； 3、比赛情况：参照校内外各类比赛情况计分； 4、一学期内无队员受学校记过及记过以上处分； 5、一学期内队员旷课人数不超过2人，总节数累计不超过15节。 五、评定办法 （一）组织机构 1、学校评审委员会：盛宝珊、赵金宝、顾兆年 2、教导处评审小组：陈志红、李春梅、陆维 3、训练处评审小组：顾兆年、 朱 炯 （二）评定时间 1、各类奖项每学期结束前一月启动评选程序； （三）奖学金评定 1、奖学金的奖励对象为申花之星、文明之星、奉献之星、求知之星、足球之星； 2、申花之星享受一等奖学金，金额为700元； 文明之星、求知之星、足球之星享受二等奖学金，金额为500元； 奉献之星享受三等奖学金，金额为300元。 3、奖学金一学期内不重复评定。 （四）评选程序 A、个人奖项 （1）各班、各队按评选条件及分配名额择优推荐，在班、队内进行公示，上交各奖项申报表（班级交教导处；训练队交训练处）； （2）教导处、训练处初审各奖项材料，确定初选名单； （3）公示初选名单，听取各方意见（初选为申花之星的学生进行事迹演讲，由教练、任课教师、学生代表打分）； （4）评审委员会审定最终获奖名单； （5）公布获奖名单，召开表彰大会，发放奖学金、奖品、荣誉证书。 B、集体奖项 （1）班主任、教练员可根据评选标准提出申请，并交流、上交申报材料； （2）教导处负责文明班级的评