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《祭十二郎文》pptx课件(27页)
祭十二郎文;作者简介:; “感人心者莫先乎情”,一切最动人的文字都是从心底里流淌出来的。《祭十二郎文》就是一篇字字含泪,句句动情的抒情散文。;;检查预习情况;闻汝丧(sàng)
及长(zhǎng)
不省(xǐng)
所怙(hù)
兄殁(mò)南方
省(xǐng)坟墓
归取其孥(nú)
斗斛(hú)之禄(lù);;(6)两世一身,形单影只
;(14)汝之子始十岁;三、解释加点字的意思,并另举一例含有与加点字
意思相同或相近的词句;(1)呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?
(2)言有穷而情不可终,汝其知也邪?其不知也邪?
(3)呜呼,其竟以此而殒其生乎?抑别有疾而至斯乎;(5)(吾少孤,及长,不省所怙,)惟兄嫂是依;课文内容分析;一、课文分析开始,由本文看古代祭文
开头与结尾的特点是;二、提两个小问题;三、阅读相关课文段落,然后完成 下列内容的填空
1.韩愈与课文所祭悼的对象十二郎是_______关系。
,两人血脉 相连,幼时相伴,孤苦相依;两____一身,身负 _______________
___________________________之重任。
;2.成年之时,韩愈________为官,宦海飘零,居无定所,与侄子韩老成___多_____少。不料韩老成
___________然离世,韩愈惊闻____耗,疑似非______,极为悲痛。;四、根据课文内容填空;;五、本文作者所表达的感情可以
用怎样的词语概括?
(讨论该问题,并明确);本文“悲”之主要对象是——;本文表达了极为________________的感
情。所悲的对象一是____________; 二是
_________;三是___________。; ;作者对侄子的离世充满了悲痛之情,还表达了自己未能俺照料好侄子,以致使之早逝的___________心理;悲自己,——“悲”自己什么?;悲父兄---------;除了表达悲痛之情外,文章还表达了作者怎样的心愿?
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