七年级地理上册 2.3 世界的地形(第2课时)学案(新版)湘教版.docVIP

《世界的地形》学案（第2课时） 【学习目标】 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 学地形图 （1）海拔：地面某个地点高出 的垂直距离。 （2）相对高度：某个地点高出 的垂直距离。 2．等高线地形图的判读 （1）等高线：在地图上，把_____相同的各点连接而成的线。 ①在等高线地形图上，可以判断坡度的_____。坡陡的地方，等高线_____；坡缓的地方，等高线_____。 ②等高距：相邻等高线之间的_________。 （2）不同的山体部位。 ①山峰：等高线_____，数值从_____向_____逐渐降低。 ②山脊：等高线的弯曲部分向_____凸出。 ③山谷：等高线的弯曲部分向_____凸出。 ④陡崖：等高线_____。 【合作探究】小组合作完成下列问题 1．等高线疏密与坡度陡缓的关系： (1)从B、C两地爬到山顶A，哪一条路线更容易？为什么？ (2)比较陡坡和缓坡的等高线疏密的差异。 2．比较特征。 山地与盆地 （2）山谷与山脊有什么差异？ 】 1.图中①～④的地形部位名称依次是（　　） A.山脊、山顶、陡崖、山谷 B.山顶、山脊、山谷、陡崖 C.山谷、陡崖、山顶、山脊 D.陡崖、山谷、山脊、山顶 2.乙河干流流向大致是（　　） A.从西向东流 B.从东南向西北流 C.从北向南流 D.从西南向东北流 3.甲村所在虚线区域内的地形类型是（　　） A.平原 B.丘陵 C.高原 D.山地 【】 在图中填出甲地的海拔。