2019年高考物理一轮复习 第2章 相互作用 实验3 验证力的平行四边形定则学案(新人教版).docVIP

实验三　验证力的平行四边形定则 (对应学生用书第34页) 一、实验目的 1．会使用弹簧测力计． 2．验证互成角度的两个力合成时是否符合平行四边形定则． 二、实验原理 1．等效法：一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点，所以力F′就是这两个力F1和F2的合力，作出力F′的图示，如图实-3-1所示． 图实-3-1 2．平行四边形法：根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示． 3．验证：比较F和F′的大小和方向是否相同，若在误差允许的范围内相同，则验证了力的平行四边形定则． 三、实验器材 方木板，白纸，弹簧测力计(两只)，橡皮条，细绳套(两个)，三角板，刻度尺，图钉(多个)． 四、实验步骤 1．用图钉把白纸钉在方木板上． 2．用图钉把橡皮条的一端固定在A点，如图实-3-2所示，橡皮条的另一端拴上两个绳套． 图实-3-2 3．用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O.用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧测力计的读数．注意在使用弹簧测力计的时候，要使它的弹簧与木板平面平行． 4．只用一只弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同一位置O.读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示． 5．改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验. 五、数据处理 1．用铅笔和刻度尺