2017-2018版高中数学 第一章 三角函数 5.1 正弦函数的图像学案 北师大版必修4.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于北京
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2017-2018版高中数学 第一章 三角函数 5.1 正弦函数的图像学案 北师大版必修4.doc

2017-2018版高中数学 第一章 三角函数 5.1 正弦函数的图像学案 北师大版必修4

5.1 正弦函数的图像 学习目标 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法.2.掌握“五点法”画正弦曲线的步骤和方法,能用“五点法”作出简单的正弦曲线. 知识点一 几何法作正弦函数的图像 思考1 课本上是利用什么来比较精确的画出正弦函数的图像的?其基本步骤是什么? 梳理 正弦函数的图像叫作____________. 知识点二 “五点法”作正弦函数的图像 思考1 描点法作函数图像有哪几个步骤? 思考2 “五点法”作正弦函数在x∈[0,2π]上的图像时是哪五个点? 梳理 “五点法”作正弦函数y=sin x,x∈[0,2π]图像的步骤: (1)列表 x 0 π 2π sin x 0 1 0 -1 0 (2)描点 画正弦函数y=sin x,x∈[0,2π]的图像,五个关键点是 ________________________________________________________________________; (3)连线 用光滑曲线顺次连接这五个点,得到正弦曲线的简图. 类型一 “五点法”作图的应用 例1 利用“五点法”作出函数y=1-sin x(0≤x≤2π)的简图. 跟踪训练1 作出函数y=-sin x(0≤x≤2π)的简图. 类型二 利用正弦函数图像求定义域 例2 求函数f(x)=lg sin x+的定义域. 反思与感悟 一些三角函数的定义域可以借助函数图像

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