四年级下数学课件15 街心广场北师大版.pptVIP

明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车，每乘一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元，够他一周5天上学和放学用吗？ 0.2×2＝0.4（元） 0.4×5＝2（元） 够他一周5天上学和放学用。 根据13×12＝156，在 里填上适当的数。 13　 1.2　 1.3　 1.2 1.3　12　 13　 0.12 1.3　0.12　 1.3　120 0.13 1.2　 130　 1.2 点拨：答案不唯一。 易错辨析（选题源于《》） 5．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)2.4×5的积的小数位数有0位。 (　　) (2)0.125×8的积有三位小数。 (　　) × 辨析：两个乘数一个共有几位小数，积就有几位小数。 √ 作 业 请完成《》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 街心广场（建议一课时完成） 第三单元 小数乘法 BS 四年级下册 课后作业 探索新知 积的小数位数与乘数的小数位数的关系 1 课堂探究点 2 课时流程 课堂小结 当堂检测 20米 30米 探究点 积的小数位数与乘数的小数位数的关系 先说一说街心广场上的数学信息，再算一算，填一填。 街心广场 花坛 地砖 面积/平方米 淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？ 0.3×0.2＝ （ ） 0.3米＝3分米 0.2米＝2分米 3×2＝6（平方分米） 6平方分米＝0.06（平方米） 0.3×0.2＝0.06（平方米） 0.3米 0.2米 3×2 1米 1米 0.01平方米 6个0.01是0.06平方米。 0.06 平方米 结合上面的计算过程，想一想乘数和积之间有什么关系。 30 × 20 600 3 × 2 6 0.3 ×0.2 0.0 6 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？算一算，想一想。 0.12 4×0.3＝1.2 0.4×0.3＝ 0.13×2＝ 0.13×0.2＝ 第一个乘数 的小数位数 第二个乘数 的小数位数 积的小数位数 0.26 0.026 0 1 1 1 1 2 2 0 2 2 1 3 小试牛刀（源于《》） 1．算一算。 (1) 10 10 100 0. 1 8 (2) 2．填一填。 (1)一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数扩大到原来的100倍，积就扩大到原来的(　 　)倍。 (2)一个乘数缩小到原来的 ，另一个乘数也缩小到原来的 ，积就缩小到原来的(　　)。 1000 3．把表格补充完整，你发现了什么？ 我发现：_______________________________________。 算式 第一个乘数的小数位数 第二个乘数的小数位数 积的小 数位数 0.03×